137句写出一个夸张的句子二年级精选句子

一、写出一个夸张的句子

1、烘托气氛，增强感染力；

2、这句话把“敌人的手”比作“鹰的爪子”,写出了敌人的可恨。

3、广场上的人多得像天上的星星

4、第二句用了夸张的手法，生动形象地写出了大家重视春节，提前做了很多准备，大家在忙碌中，春节不知不觉来得很快。——烘托大家迎春节、忙着做准备的欢乐心情。

5、妹妹的字小的如一群搬家的蚂蚁。

6、隆隆之声传来，抬头看去，只见一架银灰色的庞然大物出现在头上。前身昂扬，两翼舒展，恰似一头上古鹰鹫盘旋于黛蓝长空之上。

7、例如：这样炎热的夏天，柏油路都被晒化了。

8、用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动。

9、虚怀若谷门庭若市如火如荼如饥似渴味同嚼蜡寿比南山

10、在习作中，用上比喻的修辞手法，能够突出事物的特点，把事物刻画得入木三分。

11、雷锋出差一千里，好事做了一火车。

12、解释分析：比喻就是“打比方”，即利用不同事物之间的某些相似之处，用一个事物来比方另一个事物。多用一些具体的，浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。

13、他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

14、他的脸皮比城墙还厚。

15、球球跌交，会像皮球一样，从房间这一头滚到那一头

16、他种的瓜很甜，十几里外都能闻到瓜香呢。——这里突出了瓜甜的特点，容易引起共鸣。

17、要形容一个人很瘦，除了比喻成他瘦的跟个竹竿一样，还可以用夸张的方法：他瘦得如同一片树叶，只要风一刮就会被吹走。

18、他饿得可以吃下一头大象。

19、寒风吹到脸上像刀割一样痛。

20、教室里安静极了，连呼吸声都听得见。

二、写出一个夸张的句子二年级

1、①不劳动，连棵花都养不活，这难道不是真理吗？

2、④春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

3、这句话把“雨来”比作“小鸭子”,写出了雨来的可爱与调皮。

4、未饮心先醉，眼中流血，心内成灰。

5、古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注重点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原，名垂千古呢！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？

6、这句话说明雨来跑得非常快。

7、(2)那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

8、要想“写出很美丽的句子”，一个秘诀是多看“美丽的句子”，另一个秘诀还是多看“美丽的句子”。

9、不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透。

10、四年级下册语文四年级下册数学

11、因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。

12、归心似箭如鱼得水如虎添翼冷若冰霜

13、这橘子酸得我的牙都快掉了。

14、他纵身一跳，一跃而起，上了三楼。

15、比喻一般由三个部分组成，即本体(被比喻的事物或情景)、喻体(被拿来用作比喻的事物或情景)和比喻词(比喻关系的标志性词语)。

16、还没进医院，爷爷就觉得病好了一大半。

17、它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

18、他的成绩一落千丈。

19、哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”

20、这块地方没有巴掌大，怎样能盖房子呢

三、写出一个夸张的句子怎么写

1、这一小节把小白菊拟人化,展现了小白菊慢慢绽放的情景,从情感上表达出作者对小白菊的喜爱之情,语言上更加亲切。

2、我家房子小的像烟合一样。

3、挥汗如雨浩如烟海门庭若市虚怀若谷轻如鸿毛震耳欲聋

4、(结合六年级下册语文园地二举例)

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6、大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了

7、我和同学们比赛种向日葵,我家里的那几棵长得又瘦又长,上面顶着一个小脑袋,可怜巴巴的样儿,比谁的也比不上。

8、这本书太厚了，我一年都看不完。

9、作比较：长颈鹿的比山羊高多了。拟人：凛冽的北风怒吼着杀上来。夸张：路边有一间巴掌大的小店。

10、太阳刚一出来,地上已经像下了火。

11、他太喜欢吃蛋糕了，恨不得全世界都是蛋糕做的。

12、例如：她的眼睛大得跟个皮球一样。

13、(1)扩大夸张:故意把客观事物说得"大、多、高、强、深……"的夸张形式。

14、(3)超前夸张:在时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式。

15、夸张可分为＂普通＂类和＂超前＂类。夸张是运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的修辞手法，也叫夸饰或铺张。指为了启发读者或听者的想象力和加强所说的话的力量，用夸大的词语来形容事物。

16、如果我们也能像水滴那样，就没有什么事情做不成的。

17、这首唐诗是李白夜宿深山中的一个寺庙，发现寺院后面有一座很高的藏经楼，于是李白登楼而上。凭栏远眺，但见那星光闪烁，于是李白诗性大发，写下了这首夸张至极的短诗！虽然字数不多，但却句句精致，写出了诗人在高处时的愉悦、豪放、率直！我们先来大体了解一下这首诗的意思：山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在这里，我不敢大声说话，害怕惊动天上的神仙。

18、⑧小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

19、如：细雨如丝，杨梅树贪婪地吮吸着这春天的甘露。它们舒展着四季常绿的枝叶，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

20、由于这一猛撞,“玛丽号”自己也受了伤,终于停了下来。

四、写一句夸张的句子怎么写

1、这个流浪汉都快饿成纸片人了。

2、这句话称鹅为“鹅老爷”,明贬实褒,对鹅充满爱意。

3、用肯定的形式表达否定的意思。

4、赶工的工人们，忙碌的如热锅上的蚂蚁团团转！

5、我一点胃口也没有，饭没入口，人就饱了。

6、粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。

7、瞧我这忙碌的，连今天是星期几的忘了！

8、今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。

9、增强联想，以创造意境。

10、我们怎么能浪费时间呢？

11、李白便是在这盛世唐朝时代涌现出来的一个奇才！他也因为诗篇居多，风格豪放、夸张，将祖国大江南北的美景一一写进了唐诗之中，更因为他超前的思维和狂放不羁的性格，所创作出的首首经典之作就如同一座座大山，任凭这些诗人怎么努力，都无法翻越李白的这座文学大山。所以李白又被世人尊称为“诗仙”！李白的踪迹如神仙一般的缥缈，他游历于祖国的山水之间，穿行在群山万岭之中。这种无拘束的生活也造就了李白的思维更为豪放和夸张！

12、勇猛:可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。

13、为了达到生动幽默效果，我们往往人为拔高事物特点，使之更高，更强，更快，更多，甚至达到排山倒海、翻天覆地的神奇效果。

14、乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

15、“不敢高声语，恐惊天上人”诗人不敢大声说话，怕是惊扰到天上的神仙。最后一句显然又是一个夸张句。诗人用夸张的“恐惊天上人”表现出了此刻他离天庭是非常近的，从侧面写出这座危楼的高耸入云之气势。也表达出诗人那种居高后仰望璀璨星河时的愉悦、豪放和率直的心情！

16、(2)晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂,在太阳光里闪闪地发出金黄的光。

17、“危楼高百尺，手可摘星辰。”这座危楼真的高有百尺吗？人站在楼宇之上就真的能手摘星星吗？答案肯定是：不能！所以这两句毫无疑问诗人李白用了极为夸张的手法，描写出了这座危楼的高耸入云，而且也写出了此时满天繁星的壮美之景，更表达出登上高楼后诗人的愉悦和豪放的心情。

18、寒假将至，那些高三生和家长要知道的事！

19、太阳象火球一般炙烤着大地。

20、把一般事物拟人化。

五、写出一个夸张的句子英语

1、心灵是一方广阔的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

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3、(1)雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把小肚皮露在水面上。

4、如：兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。

5、比喻句：那朵朵白云正如吃草的羊儿悠闲地晃荡。失控的车子像脱缰的野马一下冲进河里。报纸上的字乌压压一片，似乎是蚂蚁部队的驻营。碎金似的阳光落在孩子的脸上，让孩子的脸蛋更加动人起来。狗狗像个小肉球似的在地上滚了几滚才站起来。

6、爸爸气得火冒三丈。

7、如果改为“我以风驰电掣般的速度冲进了教室。”就可以了。

8、月亮一露面，满天的星星惊散了。

9、(写一个带有幽默色彩的夸张句)团团如果跌一跤，几个举重运动员都她一点胃口也没有，饭没入口，人就饱了。伸手取弓，那箭早已

10、风大得把大地都揭了一层皮。

11、这两句话中叠词的运用烘托出了远古时代神秘的气氛,同时读起来富有节奏感,增强语言的生动性和形象性。

12、礼堂里挤得连一根针也插不下。

13、雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。

14、夸张和事实要有距离

15、所谓明显就是不能又像夸张又像叙述，必须有夸大的成分。

16、一个西瓜装满车，压得地球直哆嗦。 (形容西瓜大)

17、到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。

18、五年级下册语文五年级下册数学

19、农民们说，看到绿油油的麦苗，就闻到了馒头的香味。

20、云朵般大小的飞机在蓝天上火箭样飞翔。

六、写出一个夸张的句子

1、比喻句：小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

2、掌上明珠画龙点睛柳暗花明愚公移山

3、班上安静得连一根针掉在地上也听得见。

4、比如要描写：天气太热了，我们别写成天气太热了让我流了许多汗，我们可以吹一下：天气太热了，在阳光下走一会儿，我就跟个冰淇淋似的直接融化了。

5、这句话是语言和动作描写,奶奶要给我洗脚,还得哄着我,可见奶奶是多么和蔼、慈祥、仁爱,多么疼爱我。

6、那个巷子里的酒香飘十里。

7、例如“教室里静得连根针掉在地上也听得到。”就是缩小夸张的使用。

8、冬天雪后，似乎空气都被冻住了，叽叽喳喳的鸟儿也回到了南方。街头，人们穿上了厚厚的棉衣，但一阵风吹过，又吹透了衣服，不禁颤抖起来。世界上最遥远的距离不是生与死的距离，而是冬天被窝里和被窝外的温度差。这个天气，冷得连放个屁都能用来烘手了。别问我为什么考不好，因为天气太冷，导致神志不清了。

9、这句话体现了桃花水的多情。

10、他愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对指导员说:“指导员,请把这个任务交给我吧!”

11、例如：豆大的雨滴打在我脸上。

12、(1)听到儿子负伤住院的消息，王叔叔坐立不安，在地板上走来走去。(2)很晚了,还不见儿子回来,父亲有点坐立不安了。(3)你不要坐立不安！像只热锅上的蚂蚁！(4)他开始焦急得坐立不安了，于是点着了一支雪茄。(5)那个坐立不安的女孩不断地扭著指头晃动著脚。

13、大师的作品太让人惊叹了，和他比，感觉自己低到尘埃里去了。

14、多么高的楼啊!站在楼上，感觉伸手就能摘到星星。

15、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。

16、抖去水珠的凤蝶儿在木叶间自在闲游,把它五彩的智慧书页曝着阳光一开一收。

17、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

18、看到这个蛋糕，我垂涎三尺。

19、他的心眼儿只有针眼那么大。

20、(2)雨来一边跑一边回头看。

1、太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面。颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。

2、你的要求我都能满足，即使你要星星月亮，我也给你摘下来。

3、谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

4、我今天在外面忙碌的，脚都磨出泡了！

5、这间屋子很小，像蚂蚁洞一样。

6、⑦春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。

7、我住的房间只有巴掌大。

8、我爱阅读，看书的时候，如果妈妈不提醒我，我可以几天几夜不睡觉。

9、场上响起了雷鸣般的掌声。

10、收音机天天说个不停。

11、例如在《我能行》中，“我捋起袖口，将锅凑到水龙头，冲满水，然后张开“如来神掌”先给它来一招“倒转乾坤”，再来招“天昏地暗”，最后来个“荡气回肠”。一番折腾，累得我“气喘如牛”。”

12、缩小夸张与扩大夸张相反，这类夸张是故意把一般事物往小处说，使之更低、更弱、更慢、更少，达到数倍缩小作用。如“教室里静得连根针掉在地上也听得到。”就是缩小夸张的使用。

13、(1)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

14、(1)一个夏日,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。

15、淘气:一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。

16、②阳光下盛开的百合花就是您的笑容。

17、思考是打开智慧大门的钥匙。