99句张冠李戴造句一年级精选句子

一、张冠李戴造句

1、(示例)当前，经济下行压力仍在，国内外形势复杂多变，中国的经济发展正处于爬坡过坎的关键时期，也正在迈向高质量发展的新阶段。越是在渡过难关的关键时期，越是需要发挥民营经济的作用。正是无数民营企业的分散化、多元化决策，才能够创造出坐在办公室想不出来的新产品、新业态、新商业模式，给中国经济带来新的可能性与想象力。因此，在当前的形势下，我们需要踏踏实实把民营经济办得更好。

2、小红常常张冠李戴，记错课文的内容。老师要我们用张冠李戴这个词造句。我们读书不要囫囵吞枣，要细细品味其中的好词好句。他向来做事都是张冠李戴，三心二意。我把《水浒传》里的人物的名字张冠李戴了。她背书的时候常常张冠李戴，把一个词语解释为另外一个词语的意思。他老是喜欢张冠李戴，把小王喊成小张。王刚总喜欢把《水浒传》里的人物张冠李戴，乱说一气。小红常常张冠李戴，记错课文的内容。郭德纲主持节目，常常喜欢叫错名字，张冠李戴，增加一些笑料，以此来博得观众的注意。做选择题的时候，我经常张冠李戴，搞错选项。背古诗时，他经常张冠李戴，搞错作者。你记性太差了，「朱门酒肉臭，路有冻死骨」，这是杜甫的诗句，你怎麼张冠李戴，说是李白的呢？

3、哪些孩子需要格外警惕“学习障碍”？

4、申论全题型的系统讲解课程，并有五次精细化批改。课程有永久录屏。

5、他们会听到很多消极评价，时间一久，性格自然就会变得退缩、爱发脾气、不听话、焦虑、逃避学校和学习、无法融入群体等。

6、(造句)实现从农耕社会、工业社会到信息社会的骐骥一跃，中国家庭只经历了短短几十年。

7、开始今天的打卡学习吧！走起~

8、(含义)“骐骥一跃”单独使用说明发展快速，不含贬义。

9、近义词：指鹿为马、颠倒是非、破绽百出、似是而非

10、(造句)从安全角度出发，保护个人信息需要两条腿走路。既要大力打击网络黑手，斩断个人信息贩卖的黑色利益链，也应进一步强化监管，压实有关单位和企业的网络安全责任。

11、(国外案例)2018年，巴西国家博物馆突遇大火，拥有200年历史的博物馆同2000万件馆藏文物被火海淹没，留给世界一声叹息。这是对人类文明的一次重创，也是对文化遗产保护的一记警钟：文物保护，不能掉以轻心，更不能等遗憾发生时才想起找原因。

12、(社会责任)追求利益无可厚非，但唯利是图无法成为令人尊重的企业，漠视责任终究会受到法律严惩。

13、(含义)“为政之要，惟在得人。用非其才，必难致治。”出自《贞观政要》。意思是当政的关键，唯在用人得当，若所用的人不能充分发挥他的才能、长处，政事就必然难以得封治理。

14、做事情要细心，要稳健，切勿张冠李戴，囫囵吞枣。小偷那张冠李戴的说辞早就被民警所识破，被逮捕等待法律的制裁。

15、弥纶公考课程介绍(淘宝店铺：弥纶公考)

16、//文物藏于：上海博物馆//

17、他讲话喜欢穿靴戴帽，往往不着边际。

18、听到儿子犯下如此罪行，气得他怒发冲冠。

19、但是，学习障碍的孩子能够感受到自己与其他孩子的区别。

20、与很多生理疾病不一样，学习障碍本身不会对孩子产生消极的、甚至危及生命的影响。

二、张冠李戴造句一年级

1、张冠李戴出自于明朝田艺蘅《留青日札》卷二十二《张公帽赋》：“谚云：‘张公帽掇在李公头上。’有人作赋云：‘物各有主，貌贵相宜。窃张公之帽也，假李老而戴之。’”白驹过隙出自庄子《知北游》：“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”

2、(好处2)互联网法院可以从一个个鲜活的个案处理中总结规律性的法则，直面网络治理热点、难点、痛点，让法治成为互联网的底色，成为网络空间参与者必须秉持的基本理念。

3、重点识记：张冠李戴、怒发冲冠、沐猴而冠、正冠李下、穿靴戴帽

4、精准脱贫求的是实效，而非轰轰烈烈的声势。扶贫举措不唯实，就会出现资源错配现象。如一些地方无视扶贫对象的声音和意愿，一哄而上同质产业，最终落得烂尾收场。又如，有的地方搞金融扶贫，存在“拉郎配”现象，采取“户贷企用企还”模式，反而造成债务风险。精准扶贫，要在精准。离开精准二字，只会浪费扶贫资源。

5、(好处1)互联网时代，大量矛盾纠纷发生在网上，涉网案件的证据形成、保存在网上。网上诉讼，通过鼠标、键盘、屏幕和摄像头，便能把万里之外的人拉入同一时空，使举证质证便捷化，最大限度减少了当事人打官司的舟车劳顿。

6、你一定要看仔细，可别张冠李戴，错怪了人。

7、张冠李戴是什么意思？张冠李戴释义：明田艺蘅《留青日札》卷二二记俗谚：“张公帽掇在李公头上。”后用“张冠李戴”比喻名实不符，弄错了对象。冠：帽子。

8、《联考刷题班》(录屏课程·349元)

9、把李白的诗说成是杜甫的,这不是张冠李戴吗?还原情境可以避免张冠李戴、自相矛盾的错误出现。

10、(出处)“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”出自荀子《劝学》。千里马(骐骥)的一跃，却还不到十步，而劣马(驽马)走一步没多远，却不放弃，走了十天。相比之下，当然劣马走的更远了。这样比喻作学问，说明我们应该持之以恒、坚持不懈。

11、指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。

12、在李树下不整帽子，以避免偷李的嫌疑。后比喻做容易引起怀疑的事。

13、跟着语文君开始成语学习吧！

14、mùhóuérguàn

15、纸质版(30余个时政热点深度解析，21年1月更新)

16、张冠李戴是什么意思！！！张冠李戴释义：明田艺蘅《留青日札》卷二二记俗谚：“张公帽掇在李公头上。”后用“张冠李戴”比喻名实不符，弄错了对象。冠：帽子。

17、zhèngguànlǐxià

18、但老船夫却作错了一件事情，把昨晚唱歌人张冠李戴了。小红常常张冠李戴，记错课文的内容。他向来做事都是张冠李戴，三心二意。

19、因而易逃避阅读和抄写，遗漏布置的作业，或要人代写代抄作业等，此类表现小学三年级后尤为显著。

20、nùfàchōngguān

三、张冠李戴造句短一些

1、(造句)个人信息已成为互联网时代的另一种“身体发肤”，企业必须要守好消费者信息安全的城池。

2、自学的申论基础理论教程，一本《申论巅峰突破》书籍+15节配套课程。

3、互联网是一种技术和媒介，其对传统行业的改造或影响并不是尽善尽美的。既看到带来的便利，也重视产生的问题，才是面对“互联网+”的理性态度。

4、把李白的诗说成是杜甫的，这不是张冠李戴吗？还原情境可以避免张冠李戴、自相矛盾的错误出现。你一定要看仔细，可别张冠李戴，错怪了人。妈妈常把影歌星的名字张冠李戴，弄得我们啼笑皆非。这些人采用张冠李戴手法，硬把物理学上的"相对论"说成是哲学上的"相对主义"。歹徒想使用张冠李戴的蒙混技俩逃避刑责，结果被警方一眼识破。我常常的把水浒传上的人物张冠李戴的乱说一气，老师告诉我不能囫囵吞枣的看书！奖状是老李的,他却张冠李戴,发给了老王。我们这样张冠李戴，引来了观众们一阵阵爆笑声。他生性迷糊，待人接物常常张冠李戴，闹了不少笑话。

5、释义：把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象，弄错了事实。

6、#成语里的文物#造句挑战

7、(造句)公筷公勺仿佛一面镜子，映照着公共卫生意识与社会文明风貌。

8、他们在识字方面没有问题、看的懂简单词汇，但无法有效理解较长的句子或是文章。

9、在评论区告诉朵朵你的答案

10、请在今天所学的几个成语中，选择一个你喜欢的造句吧~看看谁的句子最贴切最有文采！

11、尝试用“大好河山”造个句子吧！

12、《申论领优密训班》(52期·1开课·1380元)

13、拼音张冠李戴zhāngguānlǐdài词义比喻认错了对象，弄错了事实。造句小明常常张冠李戴，记错课文的内容。他向来做事都是张冠李戴，三心二意。她背书的时候常常张冠李戴，把一个词语解释为另外一个词语的意思。他做事总是张冠李戴、三心二意，闹了不少笑话。我们做事不能张冠李戴，要仔仔细细。每当语文老师检查课文背诵时，小李常常张冠李戴，记错课文的顺序。老师提问时，小华便张冠李戴地胡说一气，引来了同学们的哈哈大笑。

14、你好，张冠李戴(zhāngguānlǐdài)冠：帽子。把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象，弄错了事实

15、不懂的问题一定要清楚明白才行,不可囫囵吞枣卢沟桥像一位饱经风霜的老人,静静地见证着北京城的变迁.小红常常张冠李戴,记错课文的内容.追问：饱经风霜再来一个追答：爷爷那饱经风霜的脸上露出了幸福的微笑

16、反义词：毫厘不爽、无可非议

17、把李白的诗说成是杜甫的，这不是张冠李戴吗?

18、(国内案例)我国有些地区存在文物保护完全让步于城市经济建设的现象，甚至出现“破坏性修复”。前有云接寺清代壁画被重绘成“现代动画”，后有辽宁绥中用少量水泥抹平“最美野长城”。督促落实“修旧如旧”“最小干预”“不改变文物原状”等修缮原则，推广预防性保护的理念，任重道远。

19、教师家庭出生的孩子，比一般孩子更早开始认字和学习，结果都6岁了却连自己的名字都不认识……

20、(句式)斗转星移，时代巨变，xx仍然是……

四、张冠李戴造句六年级

1、与此类似意思的谚语，还有张公吃酒李公醉、张三有钱不会使，李四会使却无钱等。后来张冠李戴这个成语就从这里演变而出，用来比喻名实不符或弄错事情、对象。

2、成语出处：《庄子·盗跖》：“盗跖闻之大怒，目如明星，发上指冠。”

3、(句式)想要把中央在宏观政策层面的部署举措，转化为xx在微观层面的切实获得感，就需要上下贯通，把中央政策落实到位。

4、守好~城池/阵地/防线

5、如果学习不好，那一定是你没认真学习，没有“头悬梁、锥刺股”！

6、今日主题：有关帽子的成语

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8、美国Catts教授将阅读障碍分为2大类:

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10、(示例)如今，我们对民营经济的包容与支持始终如人们在市场经济中创造未来的激情也澎湃如昨。不为杂音噪音所惑，不为流言蜚语所动，今后的民营经济也会像改革开放40年走过的那样，在风险挑战中不断发展壮大。

11、展开全部小红常常张冠李戴，记错课文的内容。.老师要我们用张冠李戴这个词造句我们读书不要囫囵吞枣，要细细品味其中的好词好句。他向来做事都是张冠李戴，三心二意。我把《水浒传》里的人物的名字张冠李戴了。。

12、张冠李戴造句我们这样张冠李戴，引来了观众们一阵阵爆笑声。我的动作极为迅速，不管父母有没有知道，不管袜子张冠李戴，冲下去尽情饱览雪的世界。美好的东西不胜其多，如果盲目追求那种流行的性格，不成东施效颦的笑柄，也会留下张冠李戴的遗憾。在刚开始的那几天，您总是张冠李戴地把这个同学叫成那个同学，同学们私下都笑您好“傻”。可是多数时间，沉浸在书堆中的陈安之，是一个路盲，送货时经常搞错路线，甚至张冠李戴。哈哈哈，一阵阵笑声在教室里回荡，是什么这么好笑呀？原来同学们在玩张冠李戴的游戏。几个不怎么通顺的句子，几个字看上去歪歪斜斜的句子，几个常常会出现汉语拼音的句子，几个有时会出现张冠李戴的错别字的句子。

13、这幅画纵8厘米，横332厘米，描绘了丹山层峦叠嶂、古树迷殿、云气浩荡的景象，透着一股清丽之气。作者是元末画家顾园，但曾经长期被误认为出自明代画家顾琳之手。因为两位画家都姓顾，年代接近，且同号“云屋”，当时的人们都称他俩为顾云屋，所以张冠李戴了三百年。

14、张冠李戴(释义)冠：帽子。把姓张的帽子给姓李的戴上。比喻弄错了事实或对象。造句.把李白的诗说成是杜甫的；这不是张冠李戴吗？请采纳谢谢

15、//成语难度：★★★★★//

16、(造句)新能源产业、低碳产业及生态产业都呈蓬勃发展态势，这就开启了绿色发展新篇章，让绿色发展底色更明亮。

17、除了语言方面，他们对于别人的肢体语言及情绪变化也较不敏锐。

18、在历史的长河中，不知有多少文人墨客歌颂和描绘了祖国的大好河山。

19、他向来做事都是张冠李戴，三心二意。小刚总喜欢把《水浒传》里的人物张冠李戴，乱说一气。背古诗时，他经常张冠李戴，搞错作者。我们班的一对双胞胎长得很像，认识他们的人总是张冠李戴，把他们搞错

20、五套省考/联考真题套题，赠送一套国考真题套题。随报随学。

五、张冠李戴造句

1、我们这样张冠李戴，引来了观众们一阵阵爆笑声。我的动作极为迅速，不管父母有没有知道，不管袜子张冠李戴，冲下去尽情饱览雪的世界。美好的东西不胜其多，如果盲目追求那种流行的性格，不成东施效颦的笑柄，也会留下张冠李戴的遗憾。造句参考：http://www.***.com/ciyuzaoju/

2、(品质服务)迷信资本与技术，丢掉品质与服务，不仅会受到惩罚、得不偿失，也难以行之久远，最终失去的是用户和市场。诚信经营、追求品质，真正将新技术转化为好服务，注重提升用户体验，企业才能满足群众对美好生活的需要，进而赢得信任。

3、(句式)如今，政府对xx的支持始终如人们在xx中创造未来的激情也澎湃如昨。不为杂音噪音所惑，不为流言蜚语所动，今后的xx也会像改革开放40年走过的那样，在风险挑战中不断发展壮大。

4、一日一图，以「物」说「文」

5、(造句)斗转星移，时代巨变，家仍然是月下的人们最深的牵挂，也是国家和社会最坚实的基石。

6、信用建设(2019年省考话题)

7、成语出处：明田艺蘅《留青日札》卷二十二《张公帽赋》：“谚云：‘张公帽掇在李公头上。’有人作赋云：‘物各有主，貌贵相宜。窃张公之帽也，假李老而戴之。’”

8、持笔困难或别扭、字迹潦草、凌乱难看、字体大小不字迹出格多、错别字多、偏旁部首颠倒、“张冠李戴”同音异义字；

9、我热爱祖国的大好河山。

10、(含义)在其他条件不变的情况下，如果一种投入要素连续地等量增加，增加到一定产值后，所提供的产品的增量就会下降，即可变要素的边际产量会递减。

11、(现状)我国杭州、北京、广州等地先后开设了互联网法院。

12、所以，学习障碍的治疗重点一直都是早发现和早干预！

13、(造句)疫情期间我们需要守好“社区管控防线”，严格做好人员进出管理。

14、老规矩，每日五个主题成语

15、“张冠李戴”这个成语从字面上直观解;就是，把姓张的帽子戴到姓李的头上。由托引申出来的比喻义就是弄错了事实，混淆对象。这个成语最早出自宋代，钱希言《戏瑕》云：“张公帽儿李公戴。”由于其直白明了，形象生动，因此使用颇为频繁。后来又有许多翻版，比如田艺蘅《留青曰札》中记载有句I语说：“张公帽掇在李公头上。”还有人作云：“物各有主，貌贵相宜。窃张公之帽也，i李老而戴之。”后来，此语在生活中逐渐被淘汰，就变成了我们今天使用的张冠李戴。

16、穿着衣服鞋帽的方式或习惯。比喻在写文章或讲话的前后硬加进一些例行的政治说教。

17、(造句)用精准填表代替精准扶贫，张冠李戴的效果只会与初衷南辕北辙。

18、(造句)放在改革开放40年的历史长河中审视，通过减税降费来“放水养鱼”，通过增强企业发展的内生动力，不断做大税基，也被反复证明是成功的。

19、★学习障碍和多动症有什么区别？