55句亲情的最经典金句精选句子

一、久别亲人相聚的心情短语

1、《登快阁》中，“，”两句是诗人初登快阁亭时所览胜景的描绘，也是诗人胸襟抱负的写照。

2、请所有的男同学来给我们来示范朗读，女同学注意欣赏。

3、出句：驿外寒梅开寂寞(郁犁)

4、如果从文中选出一个句子作为自己的座右铭，你选哪一句？请说明理由。

5、复习巩固，强调重点：

6、"你很聪明，不过犯了错误就要改正。我已经知道如何医治你的病症了。"

7、曹操的英雄形象历来备受文人称赞，苏轼在《赤壁赋》中，写下“，”两句，把曹操把酒临风，举矛吟诗的潇洒形象刻画得栩栩如生。

8、"今天我和一个十五岁的孩子聊了很久，"父亲主动打开了话匣，"特别善良的一个孩子，他的父亲总是酗酒，还曾经家暴他的母亲，影响他很深。这孩子有点抑郁了。"他放下筷子，拿起餐巾擦了擦嘴，又说:"我跟他的聊天多少让他的心情有些改善，我让他下周再来找我。"

9、《琵琶行》写琵琶女弹奏都用了多次侧面描写：一次，“忽闻水上琵琶声”，侧面描写的句子是主人忘归客不发；第二次当“四弦一声如裂帛”结束弹奏后，诗人用“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”来进行侧面描写；最后一次“凄凄不似向前声”，作者又用“，？”作侧面描写。

10、爱本身没有任何错误，不管你爱上的是什么人。你不应该想什么道德，想什么阶级，想什么可不可以应不应该。

11、今天我们应怎样看待陶渊明的这种政治理想呢？

12、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

13、美人的身影宛如田野里的露珠

14、《海国记》的重见天日，让我们得以了解到这位苏州先辈眼中的大海之美

15、收藏竟然比点赞的多一倍？？？

16、《关雎》和《蒹葭》在内容、表现手法等艺术特色上都有相同之处，所以《关雎》拟重点讲授，《蒹葭》则教师设问引导，学生自学领悟为主。在学习《关雎》基础上进一步熟悉相应文学常识，有利于学生识记古代文言知识。

17、《念奴娇·赤壁怀古》(大江东去)中运用比喻手法描写赤壁古战场的险要形式的句子是“，，。

18、陆参作《长城赋》云：“千城绝，长城列。秦民竭，秦君灭。”以四个三字句发端。《阿房宫赋》祖《长城》句法，云“，。，。”

19、如果把“还”换成了“便”，效果又会怎样？

20、学生朗读印象深刻的课文内容,可以是一句话,也可以是一个自然段。思考:读了课文后,你心里有什么感觉?

二、亲情的最经典金句

1、朗读指导：读时应短促有力。

2、"这不是一个可被接受的回答。你给我的感觉是:你正在敷衍我。关于我的问题，你的最终答案就决定是这句话了？"

3、《念奴娇·过洞庭》中，词人由洞庭湖的澄澈，想起自己在岭表一年因被谗而免职的经历，感慨系之的句子是：，，。

4、《临安春雨初霁》中用讽喻手法表明诗人“闲”的句子是：“，”。

5、(表现了海军陆战队士兵们生活环境的艰苦。)

6、体会诗歌的情绪和意象,感受诗人的情感。

7、(1)了解作者及相关作品；

8、《项脊轩志》中，写归有光怀念起祖母昔日手持象笏对自己的殷殷教诲，一时心情激荡，真情流露的一句是：，，。

9、思念破茧，渴望在渐凉的风中翻飞

10、老秀才神色恍惚，喃喃道：“我也有错，只可惜没有改错的机会了，人生就是如此，知错能改善莫大焉，知错却无法再改，悔莫大焉，痛莫大焉。”

11、简单解释：大，就是读的声音要大，即使读错了，也要大大方方的读出来，这样别人才可能给你指点大而不喊，不要扯开喉咙，要让听到的人知道你在读课文慢而有情，要体会文章所蕴含的感情，是高亢还是低沉，是欢快还是悲伤等等快而不乱，讲究把文章读熟稳而有度实际上是前三点之后的总结，是一种效果简单的说，就是通过前三步的阅读，根据自己对文章的体会，读出的课文，该高的高，该低的低；该快得快，该慢的慢；该高亢的高亢，该低沉的低沉；该欢快的欢快，该悲伤的悲伤

12、《春》中描写春花色彩美的排比句:

13、(3)记清字形。如“统”的右边与“流”的右边区别开,不要多一竖。

14、且不论浪子或是游侠，总归都是要浪迹天涯，今夜，应该庆幸自己，可以和父辈一起，摆一份清供，倒一杯淡酒，遥祭九天的明月，还有故去的亲人。可以点一颗烟，默默地祝福远在异国的家人，轻问海外的中秋，可否有家乡的月亮。可以站在静静地院子里，看葡萄藤上随风抖动的叶子，思念着远方的朋友，在异地的此刻，你是否还记得我们的约定 是否在同看一轮明月。

15、培养学生探究问题、分析问题的能力；培养学生合作、探究的精神。

16、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人的深厚情谊的诗句是：

17、李贺《李凭箜篌引》描写音乐可以震破五色石，引来一场秋雨的句子：，。

18、成长的路上，总是点缀着各种各样的离别。当时，我们坚信离别是为了重逢，所以，说了再见。其实，世界太大，那些当初说的永远不分离的人，一次分开，就可能后会无期，天涯两忘。再见，其实不是告别，而是一句承诺。――九夜茴

19、春酒的家乡味具体体现在哪些方面？

20、走出家门，明月一次次升起

三、亲人难得聚一起的句子

1、借阅有关资料，或参观自然博物馆，或看有关科幻影片，了解一下恐龙的世界。

2、马东说：你错了邦妮，心里有很多苦的人，一点点甜就能填满。

3、深圳初一果果妈妈：养花

4、三两愿你入冬莫忘添衣裳

5、这隆隆隆隆的安塞腰鼓在黄土高原，在改革开放的中华大地上响了20多年，我们看到了一个民族终于站立起来了，一个民族终于沸腾起来了，一个民族终于豪迈起来了！好一个伟大的民族！

6、诗句的意思:朝廷的军队向北方进军收复中原的时候,祭祀祖先时不要忘了告诉你们的父亲。

7、但是，这一切还不是后来情节发展的铺垫。省亲之后，元春回宫似乎是生离，其实已是死别；她丧失的不只是自由，还有她的生命。因而，写元春显贵所带来的贾府盛况，也是为了预示后来她的死是庇护着贾府大树的摧倒，为贾府事败、抄没后的凄惨景况作了反衬。脂批点出元妃之死也与贾家之败、黛玉之死一样，“乃通部书之大过节、大关键”。不过，在现存的后四十回续书中，这种成为“大过节，大关键”的转折作用，并没有加以表现。相反的，续书倒通过元春之死称功颂德一番，说什么因为“圣眷隆重身体发福”才“多痰”致疾，仿佛她的死也足以显示皇恩浩荡似的。

8、学生朗读课文第二两段。(要求学生注意，课文中最能表现“我”的乐与不乐心情的词语。)

9、例我呢，就在每个人怀里靠一下，用筷子点一下酒，舔一舔，才过瘾。

10、对句:暮雨不堪摧落红(彦芳)

11、《琵琶行》中“，”一句点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛。

12、教师:制作多媒体课件。

13、当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑(阐述当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确的态度是)：

14、《春江花月夜》中写出不止一家、一处有离愁别恨的句子是：，。

15、问：鉴赏散文的语言可以从那些角度？(学生答)