53句赞美画画得好的诗词精选句子

一、形容画画得好的古诗词

1、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。

2、邢老师的画中，从来不吝桃花和女人，桃花和女人是先生绘画中最显著的意向。桃花灿若锦浪，艳如红霞，其娇媚动人、恬淡烂漫，几曾触动了国人内心深处那根久违的心弦。古诗词中的桃花意向从来多元而丰富。从夸父逐日掷杖化桃林，到《诗经》中的桃之夭夭；从李白的桃花潭水深千尺到崔护的人面桃花相映红，这一抹桃红，一直深受中国文人的喜爱。至于陶渊明的《桃花源记》，更成为中国文人精神栖息的理想之所。庆仁老师的画中，那一束束盛开在山野、乡间的桃花竞相绽放灿烂如霞，妖娆而青春，张扬而奔放，又怎能不看作是他标志性的意象符号呢？

3、宝爸宝妈们可以拍照点击上传

4、在上学的路上开始喜欢走直线。沿着马路上早就画好的红黄两色的油漆印，一点点的朝前走着。当可以骑着自行车走上一段的时候，我竟会笑出声来，眉飞色舞的，像个小孩子似的。

5、望门投止思张俭，忍死须臾待杜根；

6、不到长城非好汉：不登长城关口绝不是英雄。比喻不能克服困难，达到目的，就不是英雄豪杰。

7、许玉婷：我觉得“我对古诗词不只能用“喜欢”来形容了。从字面看呢，古代诗词是相对于近现代诗歌来说的一种文体。它是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。就诗而言，按音律分，可分为古体诗和近体诗两类。这里所说的，不过都是古诗词概念上的一些皮毛，要想真正很好地去理解古诗词，我要学的东西还有很多。

8、绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生。

9、高田如楼梯，平田如棋局。

10、十日画一水，五日画一石。

11、(无冬无夏)无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

12、诗意：愿学习画家别具匠心的构思。

13、图画上鳞阁宋曾觌曾觌《水调歌头·图画上鳞阁》

14、一旦开通永久有效随时看

15、鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，

16、经过潮湿的泥地，空气中含有不可名状的独特之味。穿过此间，水蒸气依旧附着在我的身上，清爽极了!“青山滴翠白云边，绿树兜风到眼前”。

17、来到“果子”跟前，我看到它静静地站在那儿，仿佛早就猜透了我的心思一样。我心想：“‘果子’真听话，它肯定学得又快又好。”可是，教它什么好呢？有了！就教“你好”吧，出乎意料的是，果子并没有我想象中那么配合，我对“果子”说：“跟我学，你——说一遍，你——”

18、君看/一叶/舟，出没/风波/里。

19、荣获2014年国家级教学成果一等奖、2013年上海市级教学成果特等奖！

20、(白云|阅读)与诗为伴，浸润诗情——白云山学校举行“好诗讲起来”系列诵读展示活动(二年级·上)

二、赞美画画得好的诗词

1、李丛帆，女，白云山学校二年级一班。性格活泼开朗，喜欢阅读、画画、旅游、舞蹈、钢琴等。是爸妈心中的小精灵，也是老师和同学眼中认真努力的好学生。

2、吟歌云鸟归樵谷，卧爱神仙入画家。他日凤书何处觅，武陵烟树半桃花。.

3、竹枝词二首·其一唐刘禹锡

4、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

5、清晨入古寺，初日照高林。

6、大凤：您的“古代诗词”系列，尽管画的是古典人物或古诗词意境，但传达出一种现代味道，很新鲜，与复古派有着截然不同的美学表达，您如何看待传统和现代之间的关系？杨沛璋：我喜欢古诗词中的音韵之美，有时看看解释，那种感觉反倒没有了。我就是根据那种美的感觉来表现，因为表现的是古典题材，当然可以从传统当中吸取，但并不是照抄，这是我对传统的理解，但更注重我自己的感觉。我的理解是：传统和现代没有界限。

7、大凤：杨老师，您好，作为全国实力派人物画名家，您的作品具有一种空灵、清雅、静谧、唯美的现代气质，您是如何实现这种美学气质的？杨沛璋：我自1973年进入天津美术学院学习中国画，到现在已经40多年了。这中间，从1977年开始，经孙其峰老师介绍在两个学院进行学术交流，又和周思聪老师、卢沉老师、姚有多老师学习多年。自1995年起，我又从法国开始进行了国际间的交流，在传统和现代学习体验中逐渐有了一些自己的想法，通过多年的摸索，形成了现在的面貌。

8、长安白日照春空，绿杨结烟垂袅风。披香殿前花始红，

9、学习钢琴，不仅丰富了我的生活，也开阔了我的视野。我跟神童莫扎特交流，与乐圣贝多芬对话，跟巴赫学《风笛舞曲》，随马克西姆弹《出埃及记》……在钢琴的世界里，我体会到了音乐的力量、艺术的魅力。那一刻，钢琴是一幅恢弘的历史长卷，一幅撼人心魄的画。

10、安详系列130cm×90cm2005年.jpg

11、承办单位：大良街道宣传文体办公室、大良街道教育局

12、浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。

13、这是一首非常著名的送别诗，当时被谱曲传唱，称为“阳关三叠”。此诗前两句写送别的时间，地点，环境气氛。初春的早晨，一场细雨使尘埃落定，空气变得湿润清凉；放眼望去到处是青青的柳色，一片生机盎然。诗中用“浥”字形容雨水湿润了尘埃，用“新”字形容柳树的翠嫩，准确生动地抓住了事物的特点；而客舍的“青”与“情”谐音，柳色的“柳”与“留”谐音，更表达出诗人对好友元二的依依惜别之情。

14、落红不是无情物，化作春泥更护花。

15、绘画练习宣纸*15张

16、一阵微风吹过，小草随风舞动像是在对大姐姐表示感谢，大姐姐胸前的红领巾更加鲜艳了！

17、火辣辣：形容酷热。(也形容因被火烧或鞭打等产生的疼痛的感觉和形容兴奋、焦急、暴燥、害羞等情绪。如“疼得火辣辣的”。)

18、王维，唐代诗人。字摩诘。与孟浩然齐名，并称“王孟”。王维是山水田园诗派单独代表人物，又擅长画画，后人评价他“诗中有画，画中有诗”。

19、(夏炉冬扇)夏天生火炉，冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要，费了力气而得不到好处。

20、世间无限丹青手，一片伤心画不成(唐·高蟾)不向情田种爱根，画楼宁负美人恩(民国·林纾)春水碧于天，画船听雨眠(唐·韦庄)江山如画，一时多少豪杰(宋·苏轼)妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无(唐·朱庆余)画家不解渔家苦，好作寒江钓雪图(明·孙承宗)画图省识春风面(唐·杜甫)试看他年麟阁上，丹青先画美人图(明·思宗)相思欲寄无从寄，画个圈儿替(清·梁绍壬)品画先神韵，论诗重性情(清·袁枚)韩生画马真是马，苏子作诗如见画(宋·苏轼)懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟(唐·温庭筠)一生依样画葫芦(宋·陶谷)走来窗下笑相扶，爱道画眉深浅入时无(宋·欧阳修)

三、形容画画得好的古诗词句子

1、白云山学校四年级12班尹潇艺

2、传语风光共流转，暂时相赏莫相违。

3、飞云当面化龙蛇，夭矫转空碧。醉卧古藤阴下，了不知南北。

4、芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。

5、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

6、不羡神仙羡少年：青春是最令人如痴如醉的，但是年华如水，青春易逝，谁也无法挽留青春逝去的脚步呀！“不羡神仙羡少年”这句诗，明显流露出作者对青春的渴盼，希冀中又隐藏着一股难言的惆怅。

7、玉树歌残迹已陈，南朝宫殿柳条新。

8、犬吠水声中，桃花带雨浓。

9、画好了蝴蝶，我们来用中国国画的方式，来画出绚烂的花丛吧。

10、堪向幽屏图画元尹志平尹志平《西江月·莫羡喧哗京市》

11、图为高空俯瞰“长江第一湾”。新华网普凡摄

12、一定要给给孩子一个画画的范围。比如你画一个圆表示人脸的轮廓,让孩子去把眼睛鼻子嘴巴自己画上去。避免孩子完全不知道怎么下笔。不管孩子画成什么样,我重视的是孩子画画的过程。我们可以为孩子提供一块可以任他自由发挥的小空间,比如在过道上的一面墙上或床边加一块木板,贴上大张的纸,让孩子尽情地涂涂抹抹,这样既可以防止孩子到处乱涂乱画,又可以让孩子在尽情的游戏中喜爱上画画。我们还可以经常把孩子的画挂在引人注目的地方,让人们都能看到这些作品,这是对孩子莫大的鼓励。

13、投我以桃，报之以李：他把桃子送给我，我以李子回赠他。寓意是要知恩图报。比喻相互赠答，礼尚往来；也比喻相互赠答，礼尚往来。