65句形容对比的诗句精选句子

一、形成对比的诗句

1、(4)《观沧海》中，作者借助奇特丰富的想象，表现了沧海吞吐日月、含孕群星的气概，体现了作者的博大胸怀的诗句是“，；”。

2、曾祥波：情韵义和象征义一样，也是以句子、篇章为文本单位形成的意象，区别在于象征义偏重意义，情韵义偏重情感。

3、原文：使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。

4、曾祥波：这是您常说的“守正出新”在中国诗学领域的具体呈现，研究中国古典诗学的心得大概是您提出“守正出新”的一个契机。

5、下列对这两首诗的理解与赏析，不正确的一项是(3分)

6、(2)王勃的《送杜少府之任蜀州》在叙将别之时，气势宏伟，已寓不必伤别之意，为下文抒情奠定基调的诗句是“，”。

7、答案：(1)北风卷地白草折胡天八月即飞雪(2)北风卷地白草折胡天八月即飞雪(3)忽如一夜春风来千树万树梨花开(4)将军角弓不得控都护铁衣冷难着

8、朱门酒肉臭，路有冻死骨。

9、(6)《醉翁亭记》中描写太守醉的语句是“，，”。

10、(14)《离骚》中屈原表明自己在朝中被指责，不如隐退的句子是“，”。

11、描写的是几亿年前这个鱼化石的原型————那条鱼与第四段形成了鲜明的对比：第一段写鱼儿的生机勃勃，第四段说鱼儿不能动了

12、译句：战士在前线杀得昏天黑地，不辨死生；将军们依然逍遥自在的在营帐中观赏美人的歌舞。

13、(2)白居易《琵琶行(并序)》中既交代秋天的背景，又蕴含离别之意的句子是“，”。

14、(7)荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的句子是“，”。

15、其不善者而改之(5)岁寒然后知松柏之后凋也(6)士不可以不弘毅任重而道远(7)学而不思则罔思而不学则殆(8)学而不思则罔思而不学则殆(9)为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎

16、(3)文天祥的《过零丁洋》一诗中，运用比喻手法表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的诗句是“，”。

17、(2)陶渊明在《桃花源记》中以动静结合的手法，描写桃源的宁静、百姓和平安逸的生活的句子是“，”。

18、(4)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“，”一句描绘了周瑜的运筹帷幄。

19、(3)韩愈《早春呈水部张十八员外二首(其一)》一诗中，与杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”有异曲同工之妙的诗句是“，”。

20、(1)人们常说“活到老，学到老”，《荀子·劝学》中的“”这句话印证了这个道理。

二、形容对比的诗句

1、《行香子》展现了春日至，树郁郁青青，水满池塘，风儿催人行的烂漫春光的句子是：树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。

2、(2)《次北固山下》中描写长江潮平岸阔，和风吹拂，风帆高悬的诗句是“，”。

3、(1)《夜雨寄北》中，暗示诗人仕途失意，羁旅他乡而思归不得的抑郁愁苦之情的诗句是“，”。

4、(5)刘禹锡《陋室铭》中“，”两句，写出了居室主人摆脱官场俗务后的轻松自在，两耳清静，又没有繁琐的政务劳累自己的身体。

5、流畅性(Fluency)：生成的诗歌是否流利而且形式良好；

6、居里夫人的三克镭，(端庄典雅的居里夫人)和(异常简陋的实验室)形成对比，突出表现了(居里夫人醉心于科学研究事业，一心为全人类作贡献、大公无私的伟大品格。)

7、(8)于嗟鸠兮无食桑葚(9)于嗟女兮无与士耽

8、每日一点|九上道法第五课知识点汇总

9、曾祥波：宣示义与启示义的区分，与您后来解释《诗经》具有文本义、引申义，思路一脉相承。关于启示义的区分，是依照它们与宣示义的关系密切程度，由近及远得出的吗？

10、(4)白居易《琵琶行(并序)》中“，”两句由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。

11、(11)韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与《荀子·劝学》中的“，，”观点相同。

12、答案：(1)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层(2)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层(3)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层(4)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层

13、颈联：窗外优美的夕阳夕下场景，尽收在我的眼帘，看那微风中的杨柳，婀娜多姿，百般的娇媚。通过这两句，表现了诗人内心被春色挑逗的喜悦之情。

14、(2)刘禹锡《陋室铭》中“，”两句，写了室外清幽雅致的景物，表达了作者对大自然的热爱。

15、(3)白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是“，”。

16、(5)无可奈何花落去似曾相识燕归来

17、(5)(20全国卷Ⅱ)《孟子·鱼我所欲也》中表示，生是我希望得到的，义也是我希望得到的，但“，”。

18、答案：(1)相见时难别亦难东风无力百花残(2)相见时难别亦难东风无力百花残(3)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干(4)晓镜但愁云鬓改夜吟应觉月光寒

19、(10)用《出师表》中的话来说，“先帝”三顾茅庐是为了“”，诸葛亮为了报答“先帝”的知遇之恩，“”。

20、(6)金戈铁马气吞万里如虎(7)斜阳草树寻常巷陌(8)凭谁问廉颇老矣尚能饭否

三、形成对比的词

1、(1)《观刈麦》中点出贫妇人生活困窘的原因的诗句是“”。

2、(2)韩愈在《马说》中描写了千里马因为没有伯乐而不能“以千里称”的悲惨遭遇，“，”两句就描写了千里马没有被发现的悲惨遭遇。

3、(6)《离骚》中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的句子是“，”。

4、(1)很多古人的作品，总让我们陶醉于当时的明月清风、松柏竹林。其实，“？？”只要我们保有内心的一份闲适和豁达，再平凡的生活也有诗意，再繁杂的日子也能美丽。(用苏轼《记承天寺夜游》中的句子作答)

5、而这个比喻，这种想象力，很可能就出自帕斯捷尔纳克的自传性作品《安全保护证》，帕氏在回忆其少年时代时，曾这样动情地说：“不管以后我们还能活几十年，都无法填满这座飞机库”，为什么呢？因为“少年时代是我们一生的一部分，然而它却胜过了整体”。

6、关于风格学，我注意诗人的人格以及写作时的心态，这就和文气有关了，我跟孟二冬合写的《中国文学批评史上的文气论》代表了我初步的想法。可以说中国诗歌艺术理论是建立在语言学和风格学的基础上。

7、答案：(1)风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回(2)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来(3)万里悲秋常作客百年多病独登台(4)万里悲秋常作客百年多病独登台

8、我在这里简略地考察了五四以来中国现代诗人“逆诗意化”的写作策略以及重铸现代诗性的诗学实践。这种实践仍在一个展开的历史过程中。这种艰难的、时断时续的、和现当代中国的文化问题和精神问题密切相关的诗学实践，最终还是使我再次想起了爱尔兰诗人西穆斯·希尼的一句话：“锻造一首诗是一回事，锻造一个种族的尚未诞生的良心，如斯蒂芬·狄达勒斯所说，又是相当不同的另一回事；而把骇人的压力与责任放在任何敢于冒险充当诗人者的身上”。(在日本东京驹泽大学“中国新诗的‘诗意’生成机制”研讨会上的发言)

9、(屋为秋风所破歌》《白雪歌送武判官归京》)

10、(12)《诗经·氓》中通过占卜确定婚姻的句子是“，”。

11、(5)《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是“，。，”。

12、直到有一次我开车开到一辆卡车的后面

13、(7)《醉翁亭记》中描写残阳息于山头的静态之景和人影散乱的动态之景彼此映衬的句子是“，，”。

14、(2)《登飞来峰》中，反映诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是“，”。

15、(2)辛弃疾在《永遇乐(千古江山)》中认为北伐抗金应做好准备，如像宋文帝刘义隆那样草率出兵，虽有“”之雄心，只怕会有“”的结局。

16、(1)下列关于这首宋诗的赏析，不正确的两项是()

17、秦观《行香子》中通过特写田野一隅，营造—幅莺啼燕舞、蝴蝶采蜜的画图的句子是：正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。

18、如果人们以这样的眼光来读，他们不仅会读出一种反讽意味，可能还会读出更多。

19、教师培训：15838602568

20、其中e(y)也会根据模型训练来更新。基于上述的Q函数，接下来需要计算Y|k;X的积分，但是由于生成过程中Y所在的搜索空间是指数级别的，因而模型无法直接计算相应的积分。在这篇论文中，作者进一步提出使用ExpectedCharacterEmbedding来近似计算。

四、形成对比的诗句有哪些

1、(5)抟扶摇而上者九万里去以六月息者也(6)其正色邪其远而无所至极邪

2、(《相见欢》《渔家傲·秋思》)

3、(4)《茅屋为秋风所破歌》不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象，也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的(或描写天气变化的诗句)是“，”。

4、昨夜西风凋碧树。独上高楼，望断天涯路。

5、诗写出后我一直被它笼罩着。“田园诗”这个题目是诗写出后加上去的，而这个诗题的出现似乎照亮了更深远的东西。我之所以用这样一个诗题，可以说，是试图“以文学的历史之舌讲话”，换言之，我希望有心的读者能把该诗放在一个文学史的背景下来读，以使它和“田园诗”这一悠久的诗歌传统发生一种互文关系。