134句尊师重教名言及意思解释精选句子

一、尊师重教名言

1、立志苦学十七载，至理明知掌中开。凌云壮志今最盛，宏图大展富强来。

2、张载(1020年~1077年)，字子厚，凤翔郿县(今陕西眉县)横渠镇人，北宋思想家、教育家、理学创始人之一。世称横渠先生，尊称张子，封先贤，奉祀孔庙西庑第38位。

3、师道既尊，学风自善。——康有为

4、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣.——晋.葛洪《勤求》

5、商鞅(约公元前395年－公元前338年)，战国时期政治家、改革家、思想家，法家代表人物，卫国(今河南省安阳市内黄县梁庄镇)人，卫国国君的后裔，姬姓公孙氏，故又称卫鞅、公孙鞅。后因在河西之战中立功获封商于十五邑，号为商君，故称之为商鞅。

6、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

7、译文：人不能没有老师指导学习。就：靠近。

8、今日名句|侯克嵩：文到极致即为武，武到极致即为文。

9、务学不如务求师。——杨雄《法言•学行篇》

10、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之.(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教.隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》

11、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》

12、自撰书画艺术、生活感悟一句，谢绝抄袭。

13、被尊为禅宗六祖的曹溪惠能大师，对中国佛教以及禅宗的弘化具有深刻和坚实的意义。惠能得到五祖弘忍传授衣钵，继承了东山法脉并建立了南宗，弘扬“直指人心，见性成佛”的顿教法门。他弘化于岭南，对边区以及海外文化，也具有一定的启迪和影响，王维《能禅师碑铭》谓其：“实助皇王之化”；同时也引起了中原皇室的尊重和供养，皇室屡次迎请惠能进宫，并为其建寺造塔。在滑台大云寺的无遮大会之后，通过对南北是非的辩论，奠定了曹溪禅在禅宗的地位。在惠能入灭一百年后，禅者已非曹溪不足以谈禅。柳宗元撰《赐谥大鉴禅师碑》说：“凡言禅，皆本曹溪。”武宗灭法之后，曹溪禅即位居中国佛教的主流地位。

14、今日名句|安忠：人生本过客，何必千千结......

15、人梯巧搭登攀路，心血勤浇栋梁材。

16、赤脚圣人——王心斋

17、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

18、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

19、译文：重视教育是建国的根本，培养人才是治理国家的首要任务。

20、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国：司各特

二、尊师重教名言及意思解释

1、圣人无常师。——韩愈

2、理学教育的先驱——张载

3、新中国成立之初，徐特立应毛泽东邀请从南方来到北京，毛泽东在中南海家中专做了湘笋和青椒等湖南家乡菜为老师洗尘。毛泽东说：“没有好菜吃。” 徐特立表示“人意好，水也甜”。

4、一支粉笔写春秋，三尺讲台谱师魂。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

5、今日名句|王建业:努力是根风筝线，长久方能见高低。

6、 三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》

7、桓谭(公元前23年前后－公元56年前后)，东汉哲学家、经学家、琴师、天文学家。字君山，沛国相(时属萧县)人。17岁入朝，79岁卒于任上，历事西汉、王莽(新)、东汉三朝，官至议郎、给事中、郡丞。爱好音律，善鼓琴，博学多通，遍习五经，喜非毁俗儒。著有《新论》29篇。

8、解释：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为一字之师。比喻从别人那学到一点东西也是自己的老师。

9、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸

10、公孙弘(前200年—前121年)，名弘，字季，一字次卿(《西京杂记》记载)，齐地菑川人(今山东寿光南纪台乡人)，为西汉名臣。其少时为吏，牧豕海上，四十而学，谨养后母。汉武帝时期，先后二次被国人推荐，征为博士。十年之中，从待诏金马门擢升为三公之首，封平津侯。先后被任为左内史(左冯翊)、御史大夫、丞相之职。汉武帝元狩二年(前121年)，公孙弘于相位逝世，谥献侯。

11、学贵得师，亦贵得友。——唐甄《潜书•讲学》

12、——高三(17)班付安雯

13、世人千万种，浮云莫去求。恩师如清泉，遇上方知有。

14、今日名句|王芳泽:内心有多真诚文艺就有多感动

15、今日名句|王程:从静穆走进书法从静气贴近古贤

16、孤明先发——竺道生

17、今日名句|程铸锋：师古不泥古,笔墨见性情。

18、事师之犹事父也。——《劝学》

19、郑州市二七区郑密路24号(树人外国语)

20、亲民重教的教育家——吕坤

三、尊师重教的名言警句

1、理学大教育家——朱熹

2、道学宗师——程颐

3、木铎金声七十载，博雅文化育真人。

4、用法：作宾语；指改正一个字的老师。

5、毕生倡导西学的名师——严复

6、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

7、今日名句|杨希若:碎碎念念的人也能岁岁年年

8、师者,所以传道,授业,解惑也。一日之师,终身为父。为学莫重于尊师。君子隆师而亲友。疾学在于尊师。事师之犹事父也。尊师则不论其贵贱贫富矣。国将兴,心贵师而重傅。

9、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

10、——高三(15)班赵祎蕃

11、关汉卿：一日之师，终身为父。

12、——高三(17)班蔡铖茗

13、宋朝时，杨时和他的朋友游酢一块儿去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着睡着了。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊！他们两位还在这儿没走？”

14、《荀子·大略》：国将兴，心贵师而重傅。

15、师友贵隆亲，古学当自反。古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子一日为师，终身为父。——关汉卿学贵得师，亦贵得友。——唐甄为学莫重于尊师。——谭嗣同疾学在于尊师。古之学者必有师。古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦教师是人类的灵魂工程师。——斯大林举世不师，故道益离。——柳宗元

16、择师，不可不慎也。——《礼记》

17、张之洞(1837年9月2日－1909年10月4日)，字孝达，号香涛，又是总督，称“帅”，故时人皆呼之为“张香帅”。晚清名臣、清代洋务派代表人物。教育方面，他创办了自强学堂、三江师范学堂、湖北农务学堂、湖北武昌蒙养院、湖北工艺学堂、慈恩学堂(南皮县第一中学)、广雅书院等。政治上主张“中学为体，西学为用”。

18、王守仁(1472年10月31日—1529年1月9日)，汉族，幼名云，字伯安，别号阳明。浙江绍兴府余姚县(今属宁波余姚)人，因曾筑室于会稽山阳明洞，自号阳明子，学者称之为阳明先生，亦称王阳明。

19、桓荣(生卒年不详)，字春卿。沛郡龙亢(今安徽怀远县龙亢镇)人。东汉初年名儒、大臣。少赴长安求学，拜博士朱普为师，他刻苦自励，十五年不回家乡，终成学业。

20、三任博士——韩愈

四、尊师重教名言、故事

1、为人师者，言语、德行皆为上。七中之师，以言语教习，以德行感化。

2、拼音：shī dào zūn yán

3、疾学在于尊师。——《吕氏春秋·劝学》

4、君子隆师而亲友。——周朝战国末期荀子《荀子·修身》

5、国将兴,心贵师而重傅，贵师而重傅,则法度存。——周朝战国末期荀子《荀子·大略》

6、李觏《广潜书》：善之本在教，教之本在师。

7、举世不师，故道益离。——柳宗元

8、——高三(4)班任怡铭

9、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》

10、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修名言名句

11、善之本在教,教之本在师。——宋·李觏《广潜书十五篇并序》

12、 尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋.劝学》

13、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

14、春夏秋冬，不见穿堂风，但闻朗朗书声；黑夜白昼，不知时日长短，只见老师手提明灯，指明前程。

15、言传身教，如春雨般滋润心田；蜡炬成灰，只为嗅得桃李芳菲。

16、三尺讲台，是您一生驻足的地方，以一棵树的姿态，站成一道风景。

17、教鞭指向深情处，真心化作半捧云。愿我如星师如月，黑夜流光相皎洁。

18、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

19、遍注群经的——郑玄

20、道流西域、名被东国的——鸠摩罗什

五、古代尊师重教的名言

1、事师之犹事父也.——《吕氏春秋.劝学》

2、疾学在于尊师。——《劝学》

3、大力兴学的——王安石

4、国将兴，必贵师而重傅，贵师而重傅，则法度存。——《荀子·大略》

5、贾逵(30－101)字景伯。东汉著名经学家、天文学家。扶风平陵(今陕西咸阳西北)人。贾逵一生，著作等身，所撰经传义诂及论难达百余万言，又作诗、颂、诔、书、连珠、酒令凡九篇，“学者宗之”，被称为“通儒”。

6、数枫下初见，共点笔墨之意；谆诲间细听，齐谢师长之恩。

7、《论语》：三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。

8、今日名句|汪铁颖:艺术大师都是天赋异秉者

9、海岩：真正的爱情不应该是彼此惩罚，而应该是互相报答。韩寒：潮流是只能等不能追的，这和在火车站等候火车是一个道理，乖乖留在站上，总会有车来，至于刚开走的车，我们泛泛之辈是追不上的。何建明：教着，感受着;走着，快乐着!贺敬之：望三门,三门开,黄河东去不回来。

10、汉儒宗师——董仲舒

11、做博雅少年，亲师信道；承七中精神，砥砺前行。

12、意思是：国家将要兴盛，必然要尊师重教，尊师重教，国家的法度就得到了保存。

13、经师易遇，人师难遇。——司马光

14、个人生活照一张，名句解读视频一个。

15、解释：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视自己的教育事业。

16、传道者，知识博而广，勤勤恳恳，三千桃李遍天下；教书人，学问深且专，兢兢业业，一尺讲台散光芒。

17、学校，王政之本也。——宋朝：欧阳修扩展资料：“尊师重教”出自《礼记·学记》，是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇，写作于战国晚期。

18、我的外教老师知念美佳子是日本冲绳岛的人，上课时她叫我们回答完问题后，她会对我们说谢谢，弄的我们作学生的不好意思也会说谢谢，等等。诸如此类的细节都让我们所有学生感觉日本的老师真的很善良，她来我们中国教书是分文未收的，对我们也无微不至，因此我们学生对她的真诚善良淳朴也是看在眼里，记在心里。所有大家有钱的就买牛奶进去给老师当早餐，没钱就经常在休息时间去老师简朴却干净的真的称的上一尘不染的宿舍里陪她说话聊天，不会说的就画图什么的。。。。。。真的，她是我接触过的最称的上老师这个称呼的老师，甚至比我们中国的老师好，因为我以前的老师会偏心，甚至有的真的一点没有为人师表该有的样子！挺心寒的这点！。

19、首先，我们每个中学生都应该自觉尊敬老师，包括上课认真听讲，独立完成作业，自觉维护班集体和学校利益，做一个有知识有教养的好学生。只要我们每一个人都能从自身做起，尊师重教一定会蔚然成风。

20、注明个人职业和联系方式。

六、尊师重教名言

1、 善之本在教，教之本在师。李觏

2、——高三(17)班李紫绮

3、师友贵隆亲，古学当自反。师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。——韩婴

4、 古之圣王，未有不尊师者也。吕不韦

5、因为刚好遇见你，生命多了鼓励和期许；因为刚好遇见你，我在博雅中走向美丽。感恩七中，感恩有你！

6、东方圣人——释道安

7、但是郭林宗体弱多病，有一次他要魏昭亲自煮粥给他吃。当魏昭端着煮好的粥进来的时候，郭林宗便呵责他煮得不好，而魏昭就再煮一次。

8、梁启超(18023——19019)，字卓如，一字任甫，号任公，又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。清朝光绪年间举人，中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。戊戌变法(百日维新)领袖之中国近代维新派代表人物。

9、一日之师，终身为父。——元·关汉卿

10、解释：本指为师之道，在于尊重人性，严谨为学，即所谓学为人师、行为世范，后改变其意思，多指为师之道尊贵、庄严。

11、朱熹(115—1200.23)，字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，谥文，世称朱文公。祖籍江南东路徽州府婺源县(今江西省婺源)，出生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，闽学派的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子。朱熹是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙，位列大成殿十二哲者中。

12、 一日之师，终身为父。关汉卿

13、用法： 作宾语、定语；指尊师重教。

14、夏侯胜(生卒年待考)，字长公，宁阳侯国人(今山东宁阳)。西汉朝今文尚书学“大夏侯学”的开创者。夏侯胜少孤，勤奋好学。曾从夏侯始昌受《尚书》学专家舄宽的弟子简卿问学。史载其“为学精孰，所问非一师也。”(《汉书·夏侯胜传》)又通灾异之学，以阴阳灾异推论时政之得失。善说礼服。宣帝时立为博士，创今文《尚书》“大夏侯学”。曾官光禄大夫、长信少府、太子太傅等职。为人质朴守正，简易而无威仪。宣扬儒家经学，经常对学生们说：“士病不明经术。经术苟明，其取青紫，如俯拾地芥耳。经学不明，不如归耕。”

15、禅宗祖师——慧能

16、一日之师，终身为父。——关汉卿

17、片言之赐，皆事师也。——梁启超

18、柳宗元(公元773年—公元819年)，字子厚，汉族，河东人(现山西运城永济一带)人，唐宋八大家之唐代文学家、哲学家、散文家和思想家世称“柳河东”、“河东先生”，因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。柳宗元与韩愈并称为“韩柳”，与刘禹锡并称“刘柳”，与王维、孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳”。

19、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》

20、意思是：向善的根本在于教育，教育的根本在于老师。指老师在育人向善中起主导作用。

1、斯大林：教师是人类灵魂的工程师。

2、尊师明礼、知恩报恩是中华民族的传统美德，为弘扬优秀传统文化，倡导尊师重教、传道授业的人文精神，强化学生“尊师敬师”的意识，培养学生尊师感恩情怀，共创和谐师生关系。12月13日，我校曾泽飏老师在艺体馆四楼举办“尊师重教”主题讲座。

3、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——前：列宁

4、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——〔唐〕韩愈《师说》

5、——高一(17)班方云鹏

6、今日名句|彭瑾：以无法达成的目标，为我的目标。

7、例句：尊师重道是中华民族的传统美德。

8、杰出贤相王者师——张居正

9、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东

10、——高一(6)班王紫辰

11、《论语》在古代有3个版本，包括《古论》《鲁论》和《齐论》。现在通行的《论语》是由《鲁论》和《古论》整理形成的版本。

12、孟子(约公元前372年—约公元前289年)，战国时期伟大的思想家、教育家、政治家，儒家学派的代表人物。与孔子并称“孔孟”。代表作《鱼我所欲也》、《得道多助，失道寡助》和《生于忧患，死于安乐》、《王顾左右而言他》已编入初中语文教科书中，《寡人之于国也》编入高中语文教科书中。

13、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

14、17354308576(熊老师)