120句两句带有乐器的古诗词精选句子

一、两句带有乐器的古诗

1、拂水山庄内中国古琴江南保护基地

2、柳枝被折下那么多，正是因为离别多、离情浓。

3、脸面尽失欲穷千里目，更上一层楼

4、作者｜乔公子诵读|雪彬

5、秋：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠

6、√夸张√设问√

7、知中ZHICHINA重点书上市

8、古人送别时多折柳相赠，这首诗便借写柳来写离别。诗人没有直接刻画离别的场景和情感，但正如《唐诗解》所评价的那样：「离别之多，柳尚不胜攀折，岂人情所能堪！」

9、杨万里(1127年—1206年)字廷秀，号诚斋。南宋著名文学家、诗人。与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”(又作“中兴四大诗人”)。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字，故学者称其为“诚斋先生”。主要作品：《小池》《晓出净慈寺送林子方》《舟过安仁》等。

10、杨万里写的田园诗非常善于利用儿童稚态，起到点化诗境的效果。例如他的《宿新市徐公店》、《闲居初夏午睡起二绝句》等。不同的是，《舟过安仁》是直接把目光聚焦到儿童身上，全诗都是写儿童的稚气行为。杨万里对儿童的喜爱之情溢于言表，对两个小童子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加。当然，从中也可以看出诗人的童心不泯。表达了诗人对孩童的喜爱和赞赏。

11、(出处)： 《列子·汤问》：“伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。’志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’”

12、描写珍惜时间的诗句。

13、A．这句诗选自王昌龄的《凉州词》，主要写戍边将士的怀乡情

14、牧童/归去/横牛背，短笛/无腔/信口吹。

15、在源远流长的几千年的文化历史中，古诗中也经常出现乐器的影子，例如：轻柔典雅的筝、清逸柔美的古琴、华丽委婉的琵琶、甜美优雅的萧，悠扬浑厚的钟声等等……

16、《琵琶行》里有很多十三学得琵琶成，名属教坊第一部。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听。……其它；锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。离堂思琴瑟，别路绕山川。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。王子吹笙鹅管长，呼龙耕烟种瑶草。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？

17、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

18、谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

19、《稚子弄冰》从小孩幼稚贪玩的心理特征切入，为我们描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰做戏”的场景，表现了儿童调皮、可爱的特点，表达了诗人对儿童的喜爱之情。

20、月出惊山鸟，时鸣春涧中。

二、两句带有乐器的古诗词

1、场景：那小牧童横骑在牛背上，慢悠悠地走着；他的手里还拿着一支短笛，有模有样地吹着自己编的小曲，虽不成调但那头老牛似乎听懂了小主人吹奏的曲子，“哞哞”地叫着。从中体会到孩子悠闲自在、无忧无虑的心情。

2、(3)垂纶：钓鱼。纶：钓鱼用的丝线。

3、⑵振：振荡；回荡。说明牧童的歌声嘹亮。

4、他在回乡的路上途经黄河，登上鹳雀楼远眺，日落群山、黄河入海的美景让他心情激荡，不由得写下了《登鹳雀楼》这首诗。

5、译文：月夜抚琴，明月映照下紫色衣袖袖随着手指在琴弦上拂动，得心应手的琴技和沉浸入曲的神情使人产生无穷的想象。如泣如诉的琴声达到顶点时戛然而止，真是在这无声之中蕴含着绵绵的深情。

6、凉州词王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。白雪歌送武判官归京(唐)岑参(cénshēn)北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散(sàn)入珠帘湿罗幕，狐裘(qiú)不暖锦衾(qīn)薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚(hàn)海阑(lán)干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌(qiāng)笛。纷纷暮雪下辕(yuán)门，风掣(chè)红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。

7、绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

8、金粟轴的古筝发出优美的声音，那素手拨筝的美人坐在玉房前。

9、"何人弹阮咸，故故轻手摘。"

10、④钲(zhēng)：一种金属打击乐器。

11、(6)纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。

12、陆游和唐婉的《钗头凤》成为传诵千年的佳作，只可惜时间无法定格，他们最终还是没有走到一起，故事太过悲凉。

13、“横”坐不是规规矩矩地坐着，表现了牧童的天真顽皮之态。如改为“骑”则没有这种效果。

14、昼出/耘田/夜绩麻，村庄/儿女/各当家。

15、诗中从三个方面上描写稚子弄冰的情：形色泽上，“金”盘“彩”丝穿“银”冰；形态上，“金盘”脱出的冰犹如“银铮”；声音上，既有“玉磬穿林响”的高亢，又有“玻璃碎地声”的清脆。有形有色有声，生动表现了稚子弄冰的无限乐趣。

16、(拼音)： yú yīn niǎo niǎo

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18、①夜静春山空②南望王师又一年

19、中军置酒吟归客，胡琴琵琶与羌笛。——岑参《白雪歌送武判官归京》葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。——王翰《凉州词》

20、穿越管家小鱼儿：lfg037188886520

三、写出带有乐器的诗句

1、意欲捕呜蝉，忽然闭口立。

2、东风吹水碧于苔，柳靨梅魂取次回。

3、末句“不脱蓑衣卧月明”描写牧童休息的情景。把以地为床，以天为帐，饥来即食，困来即眠，无牵无挂，自由自在的牧童形象刻画得活灵活现。诗人没有描写牧童躺下做什么，牧童可能是想舒展下身子，也可能是欣赏月色。诗人似乎只把他之所见如实地写了下来，却有无限的想象空间。

4、回乐峰前的沙地白得像雪，受降城外的月色有如秋霜。不知何处吹起凄凉的芦管，一夜间征人个个眺望故乡。

5、"绛蜡攒花夜气横，樽前更著许风情。却将江上风涛手，来听纱窗侧阮声。"

6、《四时田园杂兴》(其三十一)描写的是繁忙的劳动场面引出儿童学种瓜的可爱场景。

7、(拼音)： gāo shān liú shuǐ

8、《听邻家吹笙》凤吹声如隔彩霞，不知墙外是谁家。重门深锁无寻处，疑有碧桃千树花。筝唐代:张祜绰绰下云烟，微收皓腕鲜。夜风生碧柱，春水咽红弦。翠佩轻犹触，莺枝涩未迁。芳音何更妙，清月共婵娟。

9、按要求写诗句。(本题答案不可重复)

10、(5)各当家：各人都担任一定的工作。

11、②三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

12、中华民族历史悠久，音乐文化源远流长。中国古代乐器是我们民族文化的一个重要部分，文化底蕴很深，种类繁多、形状各异、变化万千、独具风格、美不胜收。

13、敲成/玉磬/穿林响，忽作/玻璃/碎地声。

14、http://jazpan.com/box/30html

15、“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”描写的是哪个季节的景色？()

16、次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。

17、①夜静春山空②南望王师又一年③唯见长江天际流④乡村四月闲人少

18、还有一种在隋唐时期盛行一时的吹奏乐器，叫作“尺八”，这种吹管类乐器因为长一尺八寸而得名“尺八”。尺八用竹子制成，制作工艺非常复杂，它的音色既能苍凉辽阔，又可空灵恬静。尺八在唐朝之后就传入了日本，20世纪后才由日本向外传播开来。说了这么多的乐器，百闻不如一听，同学们有机会一定要自己去亲耳听一听这些古典乐器的美妙乐音！

19、《村晚》先写乡村晚景，再写牧童，构成了乡村晚景图。

20、《四时田园杂兴(其三十一)》以朴实的语言，细致地描绘了乡村农人耘田绩麻以及儿童学着大人的样子种瓜的情景，展现了农家夏忙时热闹的劳动场面，抒发了对劳动人民的赞美之情。

四、两句带有乐器的诗句

1、没有故事，是没有灵魂的

2、(解释)： 优美动听的音乐长久地回荡。形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。

3、(作者)李益(朝代)唐

4、C、“漫卷诗书喜欲狂”中“卷”的读音是“juǎn”，它的意思是卷起

5、《牧童》是唐朝诗人吕岩创作的一首七言绝句。这首诗展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图，反映了牧童生活的恬静与闲适。表达了诗人内心世界对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往。

6、牧童骑黄牛，歌声振林樾。

7、诗意：小孩子虽然不懂得耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。

8、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

9、野外林阴道上，一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。也不知有什么开心事儿，他一路行一路唱，唱得好脆好响，整个树木全给他惊动了。忽然，歌声停下来，小牧童脊背挺直，嘴巴紧闭，两眼凝望着高高的树梢。“知了，知了，知了……”树上，一只蝉儿也在扯开嗓门，自鸣得意地唱呢。正是它把小牧童吸引住了，他真想将蝉儿捉一手呢！

10、诗中的黄河，是中华文明最主要的发源地，是我们的母亲河。你知道她为什么叫黄河吗？因为河流中段流经我国的黄土高原地区，因此夹带了大量的泥沙，呈现出黄色，所以叫黄河，它也是世界上含沙量最多的河流。全长约5464公里，流域面积约752443平方公里。世界第六大长河，中国第二长河。黄河发源于青海省青藏高原，从卫星上看黄河，就像是一个汉字"几"。自西向东分别流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南及山东9个省，最后流入渤海。

11、④各当家：各人都担任一定的工作。

12、山坡田野间草木茂盛，稻田里的水色和天光交相辉映。

13、(3)耘田：除掉杂草。

14、草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

15、《池上》是一首五言绝句，创作基调为闲情偶寄，该作品文字洗练，内容通俗淡雅，是经典佳作之一。

16、第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，即在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象，却颇有特色。

17、月下一叶孤舟独对枫林，吩咐弹奏鸣筝以排遣客情。

18、此诗分垂钓和问路两层，第二句重在写垂钓(形)，从外形着笔，是实写；第四句重在问路(传神)。全诗从形神两方面刻画了垂钓小儿栩栩如生的形象，言辞流畅，清新活泼，寥寥数语便绘出一幅童趣盎然的图画，颇具生活情趣。

19、地址：郑州市中州大道东风路向北500米路西

20、(拼音)： yú yīn liáo rào

五、含有乐器的两句诗

1、在寒山吹着笛子呼唤春回大地，被谪迁的人彼此对望不禁泪湿衣。

2、传说羌笛是由秦汉之际游牧在西北高原的羌人发明的一种吹管乐器，所以叫羌笛。

3、专题四部编五年级下册课内阅读专项练习

4、用“√”画出文中加点字的正确读音。

5、供：gòng供品gōng提供

6、(2)稚子：年龄小的、懵懂的孩子。

7、描写儿童天真可爱的诗句：

8、妇姑荷箪食，童稚携壶浆，

9、A、路遥知马力，日久见人心。

10、草满池塘水满陂。(bēipō)

11、前两句写景。诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽的图画，为后两句写牧童出场布置了背景。两个“满”字，写出了仲夏时节的景物特点，描绘了景色的生机勃勃；“衔”字运用拟人的修辞手法，写出来落日将沉未沉的情态，将山写活了；一个“漫”字，写出和落日倒映在水中，生动形象。

12、陆游是南宋著名诗人，他的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》抒发了他强烈的爱国主义情怀。()

13、一个七八岁的小男孩，头上扎两个髻，穿一身红衣裤，蹦蹦跳跳地从家中出来，他被眼前的景象吸引了，高兴地跳上一条小船，解开船绳，拿起船桨，划向池塘的深处。小男孩一边欣赏美丽的荷花，一边摘了几个莲蓬，划船回来。可是他不知道隐藏自己的行踪，小船冲开浮萍留下了一道长长的痕迹。

14、诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛作了较为细腻的描写，读来意趣横生。

15、结句表现了农村儿童的天真情趣。

16、C．“漫卷诗书喜欲狂”中“卷”的读音是“juǎn”，它的意思是卷起

17、①撑小艇，用竹篙抵住水底使小船行进。

18、月出惊山鸟，时鸣春涧中

19、闲坐夜明月，幽人弹素琴。忽闻悲风调，宛若寒松吟。白雪乱纤手，绿水清虚心。钟期久已没，世上无知音。

20、④两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

六、两句带有乐器的古诗

1、他规规矩矩地做着本职工作，为百姓做一些力所能及的事，不贪不腐，也不逢迎拍马。

2、第二句“笛弄晚风三四声。”描述了听觉上的感受，侧耳倾听，晚风中牧笛声声。一“弄”字，更显出了一种情趣，把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味，传达出来了。笛声的悠扬悦耳，反映出晚归牧童劳作一天后的轻松闲适的心境。未见牧童，先闻其声，具有无限美好的想象空间。这里的“六七里”和“三四声”不是确指的数字，只是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的静寂。

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4、白居易《琵琶行》嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声同是天涯沦落人，相逢何必曾相识等名句均出自此诗司马青衫出处白居易《琵琶行》诗:“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。”用来形容形容极度悲伤。在句子成分中作主语、宾语、定语。如题，描写的是琵琶奏出的声音

5、王之涣的《凉州词》中有一句：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”那什么是羌笛？是不是和现代的笛子一样呢？

6、冬：墙角数枝梅，凌寒独自开

7、⑹蓑衣：用草或棕毛编织，披在身上的防雨用具，用来遮风挡雨。

8、“人有耻，则能有所不为”这句话出自《左传》，意思是人有了羞耻心，就不会无底线地做事。()

9、欲得周郎顾，时时误拂弦。

10、白居易的《琵琶行》，李商隐的《锦瑟》，岳飞的《小重山》，王之涣的《凉州词》，王翰的《凉州词》，王维的《竹里馆》，辛弃疾的《破阵子》，白居易的《偶于维扬牛相公处觅得筝》，李峤的《铮》等等太多，可以翻一下唐诗的。

11、A．初春B.初夏C.盛夏D.初秋

12、《村晚》的作者是唐代诗人雷震，抒发了作者对乡村晚景的喜爱和赞美之情。()

13、(2)施食：喂食丢食。

14、孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。

15、《稚子弄冰》从稚子的心理出发，重点描写“脱冰作戏”。

16、我们花了两年，为世界众神画像！

17、下列诗句按照敬亭山、华山、庐山、天门山的顺序，排序正确的一项是()。

18、×解析：王维和孟浩然合称“王孟”。

19、诗中的杨，就是杨树。包括了胡杨、白杨、棉白杨等，通称"杨树"。现在，我国杨树人工林面积已超1亿亩，居世界之首。毛主席曾经写下著名的诗歌“我失骄杨君失柳”。

20、稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。