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130句关于心情惆怅的古诗词精选句子

酷爱句 2023-09-02

一、描写心情惆怅的诗句古诗词

1、如需电子版,点亮在看,留言区留下邮箱哦~

2、对点练习:下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()

3、B.第四句中“燕脂”、“紫”都是形容边塞泥土的颜色怪异,包含着当时战况严峻的象征意义。

4、“缺月挂疏桐,漏断人初静。”营造了夜深人静、月挂疏桐的孤寂氛围,为“幽人”、“孤鸿”的出场作铺垫。

5、北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

6、作品译文:浩渺寒江之上弥漫着迷蒙的烟雾,皓月的清辉洒在白色沙渚之上。入夜,我将小舟泊在秦淮河畔,临近酒家。金陵歌女似乎不知何为亡国之恨黍离之悲,竟依然在对岸吟唱着淫靡之曲《玉树后庭花》。

7、诗中借自然景物写凄凉寒冷景象(或描写塞外风狂雪早的句子是:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

8、风之积也不厚,则其负大翼也无力。

9、①山有小口;②初极狭。

10、抒发作者忧国忧民博大胸襟的著名诗句是:

11、山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

12、《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的诗句是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

13、闻官军收河南河北(唐)杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

14、蒹葭(jiānjiā)苍苍,白露为霜;蒹葭萋萋,白露未晞;蒹葭采采,白露未已。

15、电子课本|部编版四年级下册语文

16、食马者不知其能千里而食之。

17、千里马被埋没的根本原因是:食马者不知其能千里而食也。

18、D.尾联总写忧国思家的感情,刻画了一个满头白发如雪,因焦虑忧愁而频频搔首的艺术形象。这一细节描写,含蓄而又深刻地表现了诗人的内心世界。

19、能表明千里马外在特征(千里马有异于常马的特征)的句子是:

20、“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”这句是全词题眼,也是千古绝句,广为流传。

二、关于心情惆怅的古诗词

1、蒹葭苍苍,白露为霜蒹葭萋萋,白露未晞蒹葭采采,白露未已

2、表明全篇中心论点的句子是:舍生而取义者也。

3、识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。——辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》

4、诗中写美丽的山光使鸟儿欢悦,潭影使人心中的俗念消除净尽的诗句是:山光悦鸟性,潭影空人心。既表达了诗人宁静的内心感受,也隐约流露了对现实的愤慨和反感。 

5、《茅屋为秋风所破歌》中表现群童顽皮的句子:。

6、《大道之行也》中,表现货尽其用,人尽其力:,;。

7、释义:正适合高声吟诵诗篇,可惜月亮又西沉,只给人们留下满腹惆怅。

8、嘻,技亦灵怪矣哉!

9、交代桃花源的人来历的句子是:。

10、李白所作词赋,宋人已有传记(如文莹《湘山野录》卷上),就其开创意义及艺术成就而言,“李白词”享有极为崇高的地位。

11、作品译文:我暂且抒发下少年傲气,左牵猎犬,右拖苍鹰,人们身着华衣骑马跟随,为报答他们,我定会像孙权一样射杀老虎,酒喝到兴头上,不管两鬓斑白,等朝廷重用我的那天,一定会将天狼星满弓射下。

12、时光只解催人老,不信多情,长恨离亭,泪滴春衫酒易醒。出自晏殊《采桑子·时光只解催人老》

13、可用来鼓励和安慰朋友,道出了古今上下几千年人们心声的名句是:海内存知己,天涯若比邻。

14、部编语文一年级上册完整版

15、我太笨拙,不懂得及时闪躲。才会看着幸福被剥夺。

16、释义:只因为良辰美景难以再回来,以后到了中秋这天应该很惆怅吧!

17、 主旨句,表现诗人崇高理想和美好心愿,以及作者忧国忧民的情怀的诗句:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!

18、表达作者微妙复杂的感情的语句是:何夜无月,何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

19、描写潭周围树木的语句是,,。

20、世间无限丹青手,一片伤心画不成。——高蟾《金陵晚望》

三、描写心情惆怅的诗句古诗词名句

1、国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

2、艺术特色:借景抒情、想象、渲染、用典、正侧结合、虚实结合等。用“悲鸟号古木”“子规啼夜月”等感情色彩浓厚的自然景观,.渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛,有力地烘托了蜀道之难。

3、写潭中鱼游来游去,非常活跃的语句是:俶尔远逝,往来翕忽。

4、(寒假预习)初二语文下册:第一单元第2课《春酒》知识点汇总!

5、有时看似很不经意的一个词,却也能表达作者的情志。如杜甫的《蜀相》中的“丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”,一个“自”一个“空”,写出了满院萋萋碧草、数声呖呖黄鹂的荒凉之境、寂寞之心。

6、能体现曹刿军事思想的句子是:夫战,勇气也。

7、社会制度是公有制天下为公。实行民主选举,即。

8、溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

9、作者对核舟的细致描绘,印证了文中:。

10、A.这是一首咏史诗。诗中的“前朝”,指东汉时代;“铜雀”即铜雀台,是曹操的休闲行乐之处。

11、白日放歌需纵酒,漫卷诗书喜欲狂。——杜甫(闻官军收河南河北赏花归去马如飞,去马如飞酒力微,酒力微醒时已暮,醒时已暮赏花归。——苏轼(一说秦观)好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。——杜甫(春夜喜雨秋到边城角声哀,烽火照高台。悲歌击筑,凭高酹酒,此兴悠哉!多情谁似南山月,特地暮云开。灞桥烟柳,曲江池馆,应待人来。——陆游(秋波媚水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边,眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。——卜算子自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。——《秋词》

12、欢迎原创投稿,打赏全归作者,阅读量大有稿酬。

13、强调不仅要学习别人的优点,也要看出别人的缺点,更要引以为戒的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。

14、《虽有佳肴》中运用类比推理的方法,以“佳肴”类比“至道”,说明实践出真知的道理的句子是:。

15、流放贬谪至偏远地方,在恶劣生活环境中心境的悲苦和对故乡深切的思念

16、采用比喻、对比手法,点明时间,表现诗人惆怅情绪和飘零之感的诗句是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。

17、.《关雎生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子是:

18、表现“村人”都来关心渔人的句子:.

19、中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

20、诗中“曲径通幽处,禅房花木深”这两句诗,写出了环境的清幽及人生的启示。 

四、形容心情惆怅的古诗

1、释义:除了权势人家,谁能无虑无忧?看人世问时时处处,无论哪里都有忧愁!

2、作品译文:锦瑟呀,你为何竟然有五十条弦?每弦每节,都令人怀思黄金华年。我心像庄子,为蝴蝶晓梦而迷惘:又像望帝化杜鹃,寄托春心哀怨。沧海明月高照,鲛人泣泪皆成珠;蓝田红日和暖,可看到良玉生烟。悲欢离合之情,岂待今日来追忆,只是当年却漫不经心,早已惘然。

3、A.“相见时难别也难,东风无几百花残”,以抒情开篇,再用景物作烘托,显得摇曳多姿。这一联好就好在先以“见难”加重“别难”的分量,后以花比喻美好年华之将逝,极力渲染了“黯然销魂者,唯别而已”的悲凉气氛。

4、5:居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。

5、描述老人和小孩都高高兴兴,自得其乐的句子是:黄发垂髫,并怡然自乐。

6、对点练习:下列对这首诗的理解和分析,正确的一项是()

7、全文围绕着“”一词选择材料。

8、古人云:诗言志。我们读诗要了解诗人诗中所言之志。常见之志有下面五种:①建功立业之志;②贬谪隐逸之志;③离愁眷恋之志;④愉悦闲适之志;⑤厌战忧民之志。

9、天涯地角有穷时,只有相思无尽处。

10、好似突然一夜之间春风吹来,千树万树梨花盛开。雪花飘飘而落,打湿了帘珠,结冰在帷幕绮罗。狐皮裘再不觉暖和,锦缎被褥也觉单薄。将军的兽角硬弓也冻得拉不开,都护的铠甲铁衣难穿著。浩瀚的沙漠处处纵横百丈巨冰,惨淡的愁云凝滞仿佛压低了天空。中军帅中摆下酒筵,为武判官归京送行,胡琴、琵琶伴着羌笛,起舞和鸣。纷纷扬扬的暮雪飘落在军营辕门,寒风狂舞着红旗,红旗被冻挺凝结成为一抹静止的红云。山回路转,再也见不到远行的人,雪地上空留下一排,马儿行走的蹄痕。

11、横档共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。——《巴山夜雨》

12、A.词的上阕描绘打猎的壮阔场面,下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负。全词由实而虚,由叙事而抒怀。

13、“惊起却回头,有恨无人省。”这是直写自己孤寂的心境。

14、唐▪岑参《送费子归武昌》勿叹蹉跎白发新,应须守道勿羞贫。男儿何必恋妻子,莫向江村老却人。

15、作品译文:聚首多么不易,离别更是难舍难分;暮春作别,恰似东风力尽百花凋残。春蚕至死,它才把所有的丝儿吐尽;红烛自焚殆尽,满腔热泪方才干涸。清晨对镜晓妆,唯恐如云双鬓改色;夜阑对月自吟,该会觉得太过凄惨。蓬莱仙境距离这里,没有多少路程,殷勤的青鸟信使,多劳您为我探看。

16、D.这首词通篇采用问答式,以问起,以答结,写作者由一国之主,跌落为阶下囚之后引起的悔恨和追思,和他对国家和自己一生变化的痛苦回味。

17、白首为功名,旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听?

18、描写卖炭翁的外貌,反映他劳动艰辛的句子是:满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

19、描写秋天凄凉氛围的语句:。

20、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。5阡陌交通,鸡犬相闻。

五、描述心情惆怅的诗

1、诗中表达对朋友依依不舍(因朋友离去而产生的无限惆怅)之情的诗句是:山回路转不见君,雪上空留马行处。

2、描写小石潭的全貌的句子:全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

3、“一日不见,如三月兮”。:“纵我不往,子宁不嗣音?”“纵我不往,子宁不来?”

4、B.苏轼素有抱负,却在激烈的竞争中屡遭贬斥,甚至险遭杀身之祸,其内心的苦闷可想而知,因而将夙志寄托在古代英雄身上,也是情理中的事。这首著名的词作正是如此,他借咏史,抒写出了郁积胸中的块垒。

5、“”以象征手法,匠心独运地通过鸿的孤独缥缈,惊起回头、怀抱幽恨和选求宿处,表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。

6、C.“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”,运用夸张与衬托的手法,写出了山峰之高、绝壁之险。

7、清晨入古寺,初日照高林。

8、为坻,为屿,为嵁,为岩。

9、《虽有嘉肴》知道了不足和困后,才能够反省和自强,从而强调了实践的重要性的句子是:知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。 

10、C.“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”,诗人以高超的技巧为我们展示了两幅生动画面,把一对真挚相爱的情人分别后的痛苦情状表现得何等真切,读后可使人为他们落下同情之泪。

11、《望洞庭湖赠张丞相》含蓄的表达了诗人求仕之心的诗句是:。

12、文中以杯子、草芥为舟,来说明舟的浮动对水的依赖性的句子是:

13、作品译文:离别京都的愁思浩如水波向着日落西斜的远处延伸,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。从枝头上掉下来的落花不是无情之物,即使化作春泥,也甘愿培育美丽的春花成长。

14、极写诗人贫困潦倒处境的诗句是:布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。

15、本文的中心论点(表明千里马和伯乐关系)是:

16、注释往往是对诗歌中关键字词、难解字词的解释及诗歌写作时间、时代背景的交代,它的作用就是帮作用就是帮助读者更好地理解作品。

17、林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

18、桃花源人“遂与外人间隔”的原因:。

19、“大同社会”社会安定和平,即。这是全文的总括句。

20、C.“古道西风瘦马”一句描写了伫立于寒风之中诗人孤独、寂寥的形象。由马的“瘦”可以联想到诗人的疲惫、困乏。

六、描写心情惆怅的诗句古诗词

1、作者赞扬滕子京政绩的句子是:政通人和,百废具兴。

2、关关雎鸠,在河之洲。参差荇菜,左右流之。

3、从内外两个方面说明了亡国的原因的句子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者。

4、近处望岳,运用拟人手法,以明暗对比再现泰山神奇秀丽高峻雄伟的诗句是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。

5、陆游红酥手,黄縢酒。满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄。一怀愁绪,几年离索。错、错、错。春如旧,人空瘦。泪痕红浥鲛绡透。桃花落,闲池阁。山盟虽在,锦书难托。莫、莫、莫。唐婉世情薄,人情恶。雨送黄昏花易落。晓风干,泪痕残。欲笺心事,独语斜阑。难、难、难。人成各,今非昨。病魂常似秋千索。角声寒,夜阑珊。怕人寻问,咽泪装欢。瞒、瞒、瞒。

6、概述滁州地理环境特征并领起全文的句子是:环滁皆山也。

7、诗中表现诗人虽身处逆境仍胸襟广阔、心怀天下苍生的诗句是:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

8、表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:结庐在人境,而无车马喧。

9、描写卖炭翁的外貌,反映他劳动艰辛的句子是:,。

10、惆怅双鸳不到,幽阶一夜苔生。——《风入松·听风听雨过清明》宋吴文英

11、雨后轻寒犹未放。春愁酒病成惆怅。——《蝶恋花·面旋落花风荡漾》北宋欧阳修

12、①便要还家,设酒杀鸡作食。②村中闻有此人,咸来问讯。③余人各复延至其家,皆出酒食。

13、思想内容:讲述了一位女子从青梅竹马、求婚恋爱、两心相许、结婚度日,到男子变心、一刀两断的全过程,把弃妇的悲愤一泻无余地抒写了出来。

14、当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

15、执策而临之,曰:“天下无马!”

16、“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”。

17、 表现作者博大胸怀、作者的济世情怀,表达他旷达胸襟的诗句:,!

18、杜甫在《望岳》中,借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的诗句是:岱宗夫如何?齐鲁青未了。

19、《小石潭记》描绘了小石潭的石、水、游鱼、树木,着意渲染了的气氛,抒发自己在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。

20、其岸势犬牙差互,不可知其源

1、杜甫的《赠花卿》赠花卿作者:(杜甫)年代:(唐)体裁:(七绝)锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。此曲只应天上有,人间能得几回闻。《观公孙大娘弟子舞剑器行并序》——唐·杜甫昔有佳人公孙氏,一舞剑器动四方。观者如山色沮丧,天地为之久低昂。爧如羿射九日落,娇如群帝骖龙翔。来如雷霆收震怒,罢如江海凝清光。绛唇珠袖两寂寞,晚有弟子传芬芳。临颍美人在白帝,妙舞此曲神扬扬。与余问答既有以,感时抚事增惋伤。先帝侍女八千人,公孙剑器初第一。五十年间似反掌,风尘澒洞昏王室。梨国子弟散如烟,女乐馀姿映寒日。金粟堆南木已拱,瞿塘石城草萧瑟。玳弦急管曲复终,乐极哀来月东出。老夫不知其所往,足茧荒山转愁疾。

2、全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:窈窕淑女,君子好逑。

3、公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其他花的人多,用《爱莲说》中的话来说就是:牡丹之爱,宜乎众矣。

4、初二语文上册(课外古诗词四首)全解析,考点掌握透彻,更易理解

5、B.写草沾雨后的景色。以远看似青,近看却无,描画出了初春小草沾雨后的朦胧景象。

6、翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

7、千里马被埋没的根本原因:食马者不知其能千里而食也。 

8、写久坐潭边游人的感受(或文章的点睛之笔)的句子是:

9、已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

10、C.四两句流传最广,写了村庄周围的景色。山西村山环水绕,柳暗花明,一派花团簇拥的景

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