61句兴趣重要性的名人名言精选句子

一、兴趣重要性的诗句

1、选择开始写一首诗，首先确立的是诗歌的主题，若我们想描写跑步时的快乐，与其担心措辞问题，倒不如直接捕捉自己在跑步时的感觉和想法，随后经过不断地体验，完善整首诗。

2、只今：管鉴《水调歌头》“只今何处，卷帘波影漾风钩”；赵长卿《蓦山溪》“当时事，只今愁，斑尽安仁鬓”；辛弃疾《满江红》“莫向蔗庵追语笑，只今松竹无颜色”。

3、惊趣起少年治兴，插花沽酒醉清明。—《清明湖上》 宋 周端臣

4、而吟诵，是指拖长语调，用长声的方式，有节奏地表达声音的诵读方式。它不同于一般的读，它是一种通过声音来感受诗歌情感的艺术形式，它必须结合个人对于诗歌的体悟和对于作者情感的理解上的创造性的形式。当然，现在绝大数人没有听过古人的吟诵，古人的吟诵是带着一定的音律，类似于现在的歌唱，我今天所谈及的是吟诵基础上的诵读，不是传统意义的吟诵。谈到古诗诵读，南宋朱熹的看法是，“要读得字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只要多诵数遍，自然上口，久远不忘”。清代古文家曾国藩谈到自己的诵读体会时说：“非高声朗读则不能展其雄伟之概，非密咏恬吟则不能探其深远之韵。”

5、莫问：赵长卿《满江红》“莫问傍人非与是，手儿但把心儿托”；刘克庄《水调歌头》“莫问浮云起灭，且跨刚风游戏，露冷玉箫寒”；晏几道《浣溪沙》“莫问逢春能几回，能歌能笑是多才”。

6、你的梦想大学之路从这里开始

7、我带的学生多数是研究生，也有本科生，早年的时候，学生跟我第一次见面，我问到你有什么兴趣的时候，他们通常都一脸茫然，过一会儿，表情变作一脸无辜。

8、主办：贵州教育期刊发展有限公司

9、如果刚开始写诗，会发现传统形式更容易写。

10、导师来自的名校包括MIT,Yale,Harvard,NYU,Oxford

11、D1974IntegralFormalism(规范场论的积分形式)。论文序号：74c。

12、顿挫分明，声情并茂，铿锵有力！

13、兴趣是不会说谎的。——英国谚语

14、"衣沾不足惜，但使愿无违。”

15、这一则讲的是关于兴趣对于学习的重要性。学习知识重要的是培养学习的兴趣，俗话说兴趣是最好的老师。对知识的学习感兴趣，就会变被动为主动，以学习为乐事，在快乐中学习，既能提高学习的效率，还能够加深对知识的理解，这样学到的才能够灵活地运用。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”出自《论语·雍也》意思是说:学习知识或本领,知道它的人不如爱好它的接受得快,爱好它的不如以此为乐的人接受得快。关于兴趣的诗句有：

16、数学最前沿的成果，应用到其他领域当中通常是一二百年以后，有些上千年，甚至一直没有应用的场合。造福人类是伟大科学发现的副产品。没了兴趣，科学家这个队伍就萎缩了。

17、杨振宁是20世纪后半叶理论物理大师，具有极其鲜明独特的研究风格和品味。无论是场论和粒子物理，还是统计力学与凝聚态物理，杨振宁的研究工作都体现了他对物理学理论的美的追求。这种追求贯穿了他的整个研究生涯。

18、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

19、抓紧机会|项目课程迅速报满！

20、此外，书中还添加了与每场主题相关的画作和同主题诗词拓展，可见古人留下的瑰宝，节目中展现的只是万分之一呢！

二、兴趣重要性的名人名言

1、有一天我给朋友家上小学的孩子，讲课本中的古诗，听我读完一遍后，孩子全无感觉，只是跟随大声读过后，问我，“要求背诵么？”

2、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

3、1~12年级要背诵的208篇古诗文(附音频，值得收藏)

4、过了智商门槛后比的是性格因素，性格因素里排在比较靠前的就是兴趣。其中还有一些，想象力、自主性、意志力，这些东西通通都对你学有所成发生作用，绝不仅仅是一个智商。

5、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

6、其实西方文艺复兴的一个重要反思就是复古，重新接受希腊文化真与美不可割裂的观点。中国古代文学的美和感情是极为充沛的，先秦两汉的思想和科技与西方差可比拟。清代以来，美术文学不发达，科学亦无从发展。读书则以考证为主，少谈书中内容，不逮先秦两汉唐宋作者的热情澎湃。若今人能够恢复古人的境界，在科学上创新当非难事。

7、灯会的时候，知道什么是“一夜鱼龙舞”。

8、先从自然科学家说起。走进这个行当，动力是什么？是为人类做贡献，是经世济民？不是。

9、我从来都以为，无论是在中学还是大学当中，同学间的帮助超过老师。因为彼此接触太频繁了，还因为名校中不乏少年天才呀，这些同学给你的激发，给你的营养，不低于老师的。同学是校园中需要极度珍惜的一种资源。

10、时时刻刻，我们都在为了一个梦想奋斗，甚至不惜一切的去拼搏，或许，在奋斗中，我们的方向不同。但是，我们有一样是相同的，那是自古就不变的，为了自己的梦奋斗不息。

11、一般领字大都用去声字。因为词是依附于音乐的抒情诗体，必须讲究一个字的平仄阴阳，而去声字尤居关键地位。清人万树《词律·发凡》云：“名词转折跌荡处多用去声，何也？三声之中，上、入二者可以作平，去则独异。......当用去者，非去则激不起。”去声激厉劲足，其腔高，这也是合乐的需要。读者如果细心，就会发现：长调词特别讲究铺叙展衍，更讲究艺术，为使词不亢不碎，疏密有致，神韵天然，常用去声字进行转承。我们可以感受到：凡词在对偶处，结构都比较密，读时有一气呵成之感。而用领格字处，都较疏，读时便觉有自然的顿挫。有跌宕起伏，一波三折之妙。使整个词如织锦般，经纬错落，花叶扶疏，浑然天成。极备声情之美！

12、兴趣帮你做出选择，推动或者阻遏你的某种行动。

13、D1954GaugeTheory(杨—Mills规范场论)。论文序号：54b，54c。

14、(1)DysonF.Int.J.Mod.Phys.A，1914：1455；DysonF.NoticesofAMS，20056：212

15、我们看到两个同学的学习状态都是废寝忘食，极其刻苦，但是一个人是兴趣驱使的，另一个人是算计驱使下的勤奋，没什么兴趣，不干不行了。

16、待：辛弃疾《最高楼》“待重寻，居士谱，谪仙诗”(非领字)，《沁园春》“平章了，待十分佳处，著个茅亭”，《水龙吟》“待燃犀下看，凭栏却怕，风雷怒，鱼龙惨”，《木兰花慢》“待说与佳人，种成香草，莫怨灵修”，《兰陵王》“待说与穷达，不须疑著。古来贤者，进亦乐，退亦乐”。

17、但兴趣不是培养而来，而是自发生长而来。我们12年的教育，遏制了兴趣自发生长机会，对于大学生来说，未来四年是最后的机会。寻找自己的兴趣所在，还是成为绩点的奴隶？

18、不要轻易相信成人、教师、教科书、官方给你的答案。它既然成成为一个问题浮现在你头脑，就说明你对现存的答案不怎么认可，有了怀疑之心，这太可宝贵了。

19、最好把一个人的爱好和职业尽可能远的分开。把一个的生计所在和上帝所赐的秉赋硬凑

20、怕：辛弃疾《沁园春》“沈吟久，怕君恩未许，此意徘徊”，《满江红》“怕行人西去，棹歌声阕”，《木兰花慢》“怕一觞一咏，风流弦绝”，“怕流莺乳燕，得知消息”；刘过《沁园春》“消凝处，怕三更枕上，疏雨潇湘”；李演《摸鱼儿》“怕月冷吟魂，婉冉空江暮，明灯暗浦”。

三、兴趣的重要性的成语

1、记得点个“在看”，并“分享”给孩子看看，增加知识积累！

2、正：姜夔《齐天乐》“正思妇无眠，起寻机杼”；高观国《齐天乐》“正魂怯清吟，病多依黯”；辛弃疾《瑞鹤仙》“正漏云筛雨，斜捎窗隙”，“正旗亭烟冷，河桥风暖”，《齐天乐》“正著酒寒轻，弄花春小”，《婆罗门引》“正碧云不破，素月微行”，《高阳台》“正十分皓月，一半春光”；苏轼《八声甘州》“记取西湖西畔，正暮山好处，空翠烟霏”，《哨遍》“初雨歇，洗出碧罗天，正溶溶养花天气。”

3、领字——于词意转折处，使上下句转承结合，起过度或联系作用的字。

4、闻道：叶梦得《念奴娇》“闻道尊酒登临，孙郎终古恨，长歌时发”；周邦彦《六么令》“闻道宜城酒美，昨日新醅熟”；秦观《念奴娇》“闻道久种阴功，杏林橘井，此辈都休说”。

5、如今，我已经用完了五六本绘画本。虽然我的画并不能与画家们的相提并论，但我却深深地喜爱着我的画，因为它们是我汗水的结晶，它们给我带来无穷的生活乐趣，它们使我的性情得到陶冶，让我获得美的享受。我爱绘画，我要永远画下去。

6、(7)张奠宙.杨振宁文集.华东师范大学出版社，1998(除杨振宁的文章和访谈外，该文集也收入一些参考文献(6)中的文章的中文版以及刘秉均、杨振平、杨振汉、杨振玉、聂华桐等人的有关文章)

7、以下的例子可更好的理解隐喻：

8、统计力学是杨振宁的主要研究方向之一。他在统计力学方面的特色是对扎根于物理现实的普遍模型的严格求解与分析，从而漂亮地抓住问题的本质和精髓。1952年杨振宁和合作者发表了3篇有关相变的重要论文。

9、念：苏轼《沁园春》“空追想，念前欢杳杳，后会悠悠”；李吕《沁园春》“念少年豪气，霜寒一剑，清时功业，月满雕弓”；程垓《八声甘州》“念春风枝上，一分花减，一半春归”，《摸鱼儿》“念翠被熏笼，夜夜成虚设”(这个位置有作上三下也可作以一字领四言一句、五言一句者)；俞宝国《瑞鹤仙》“念盟钗一股，鸾光两破，已负秦楼素约”；卢祖皋《水龙吟》“念洛阳人去，香魂又返，依然是，风流在”。

10、少壮不努力，老大徒伤悲。

11、解释：对于学习，了解怎么学习的人，不如喜爱学习的人；喜爱学习的人，又不如以学习为乐的人。比喻学习知识或本领，知道它的人不如爱好它的人接受得快，爱好它的人不如以此为乐的人接受得更快。

12、从小，我们就熟知“抬头望明月，低头思故乡”，“鹅鹅鹅，曲项向天歌”，长大之后，我们学习“天生我材必有用，千金散去还复来”，“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”的含义，开始了解诗句的含义，也渐渐懂得了“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”的意义，希望未来的生活“面朝大海，春暖花开”。

13、用诵读的方式不断加深同学们对诗歌的理解，并逐渐习得诵读古诗的方法，是为了实现学习目标的达成。这个环节也是为下一个阶段——理解古诗的主旨作铺垫的。

14、写诗必备的3种写意手法

15、子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。《雍也》

16、要学好东西，兴趣要紧还是智商要紧？我明确告诉你是兴趣。要想把一个科目学好，肯定需要一定的智商。

17、“我的大多数物理同事对数学采取实用主义的态度。也许因为我父亲的影响，我对数学有更多的欣赏。我欣赏数学家的价值判断，我崇尚数学的美和力量：既有战术操纵上的机智和复杂，也有战略行动上的激动人心的扫荡。而且，当然，奇迹中的奇迹，数学中一些概念竟提供了主宰物理宇宙的基本结构！”(12)

18、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

19、文天祥说：“风檐展书读，古道照颜色。”足可以描述我当时读书的境况。除了中国文学外，我也读西方的文学，例如歌德的《浮士德》。这本书描述浮士德的苦痛，与《红楼梦》相比，一是天才的苦痛，一是凡人的苦痛。描写苦痛的极至，竟可以说得上是壮美的境界，足以移动人的性情。就这样，由于父亲的去世和阅读文学的书籍，这大半年感情的波动，使我做学问的兴趣忽然变得极为浓厚，再无反顾。

20、《三国演义》和《水浒传》很快就引起我的兴趣，但是读《红楼梦》时仅看完前几回，就没有办法继续看下去。一直到父亲去世后，才将这本书仔细读过一遍，也开始背诵其中的诗词。由于父亲的早逝、家庭的衰落，与书中的情节共鸣，开始欣赏而感受到曹雪芹深入细致的文笔，丝丝入扣地将不同的人物、情景，逐步描写出旧社会的一个大悲剧。

四、兴趣很重要的诗句

1、当你离开这个校园，到了社会上，智力生活中兴趣接近的同龄人，就稀薄了，太难找到了。